Мастер-класс по рисованию малахитовой шкатулки (видео), мне удалось найти во Всемирной пауине только один. К сожалению, там трудно всё разобрать начинающему художнику, а тем более успеть за всеми действиями автора, а постоянно ставить на паузу не слишком удачное ( перевёрнутое вверх ногами ) изображение тоже не очень удобно. Поэтому, прежде чем приступить к творчеству, предлагаю ребятам изучить поэтапное рисование комнаты либо найти в интернете пошаговое руководство изображения русской крестьянской девушки или царицы.
Для тех же школьников, которые освоили азы искусства художественного мастерства, предлагаю за образец взять нижеследующие иллюстрации волшебной малахитовой шкатулки и Танюшки любующейся невиданным сокровищем в простом и роскошном одеянии. И помните - в малахите непременно должен быть преобладающим один из оттенков зелёного цвета.
На мой взгляд сказка очень ярко должна быть иллюстрирована, так как в ней интересный сюжет. Можно нарисовать Хозяйку Медной горы поэтапно, как это сделать вы найдёте здесь. Можно изобразить кузнеца, каменный цветок, или ту самую заветную малахитовую шкатулку. Я предлагаю нарисовать шкатулку. Сначала начнём с построения, рисуем прямоугольник. Затем приступаем к цвету. Малахит - это камень, который имеет зелёный цвет, и характерные разводы. Вот так выглядит малахитовая шкатулка.
А так её можно нарисовать. Данная шкатулка больше похожа на ларец, можно на крышке нарисовать ящерицу. Можно нарисовать очень красивые иллюстрации к сказке, а срисовать можно с этих картинок.
Имбрина - это волшебница, способная создавать магические петли где странные дети живут одним днем. Говоря странные дети - стоит посмотреть фильм Дом Странных детей и почитать книгу, что бы все стало предельно ясно. Волшебница способная становится птицей - вот кто такая имбрина. Мисс Перегрин - она имбрина. Как рисовать - смотрите здесь
<hr />
В нашем случае же рисуем Мисс Перегрин в образе птицы. Выглядит она таким вот образом эта птичка
Рисуем длинный овал, который будет телом птицы
От него чуть впереди - шишковидную голову с клювом и глазками
Позади - лапы с острыми когтями
И осталось нарисовать два крыла, тщательно нарисовав перья
Имбрина готова. все просто. А можно пойти сложным путем и нарисовать конректно Мисс Перегрин.
Наличие броне костюма и скафандра упрощает задачу. Руки и ноги в спец защите и не обязательно их прорисовывать. Ориентируясь по фото рисуем лицо. Штриховкой рисуем челку, которая скрывает лоб. Нужно нарисовать глаза, нос, уши. Рот рисуем раскрытым овалом.
<hr />
Дальше рисуем большой круг - это будет шейное отверстие броне костюма. Дальше рисуем овал, из которого следует нарисовать круги по его "углам". Из кругом рисуем руки, ноги. Детали костюма, это последнее что рисуем. Прямоугольные датчики, круги-утилиты. Валериан готов
<hr />
На видео ниже - вариант рисования Валериана оригинального, который из комиксов. Он попроще, но не так интересен
Увы, полного урока по рисовке злодея Стервятник в сети нет. Ибо не каждый герой комиксов рисуется в формате видео. Однако есть отдельные фотографии, на которые можно ориентироваться. Например вот здесь. Рисуется Стервятник не просто, но главное нарисовать отдельные детали. А все остальное придет само
<hr />
На первом этапе следует нарисовать круг, который будет головой злодея. Волос нет, так что рисуем нос, рот и глаза.
Дальше чуть сложнее. Нужно нарисовать ориентиры для крыльев в форме линий. Затем просто вдоль линий нарисовать а-ля заборчик - получатся вот такие вот механические крылья.
На этом этапе рисуем туловище. Там где крылья и голова соединяем все овально-квадратным туловищем
Останется нарисовать руки и ноги. Руки следует закончить изогнутыми буквой "Г" когтями.
Стервятник готов. После выхода фильма про человека Паука рисовка с видео появится здесь. Главное следуйте этапам.
Пожалуйста, вот он тот родитель, который смотрит эти инструкции- это я. И у меня нет аутизма и других генетических, а также психических заболеваний (ну, я надеюсь....).
Просто у меня отсутствуют элементарные навыки рисования. Я этого делать ни когда не умела. Даже на уроках ИЗО в школе мне ставили только четверки, и те с натяжкой. Когда я рисую белочку, ребенок думает, что это трактор...
А как часто, если с ребенком много заниматься, и именно "в живую", не на компьютере, мне приходиться рисовать. Красками, карандашами, мелками и т.д. Ей пока три и сама она крайне плохо что то изображает. Если она рисует белочку, то это даже на трактор не похоже.
Но зато она понимает, что нарисовано, вернее, поймет, если я найду вопрос: "Как нарисовать белочку поэтапно?". И это очень выручает. Потому как одна из любимых ее просьб: "Мама рисуй слоненка, кису, мышку и, 15 раз упомянутую выше, белку."
Например, если вы хотите изобразить девочку рядом со львом, задумайтесь, сможете ли изобразить льва настолько досконально, чтобы лев вышел шикарным Асланом, а не чудовищем?
Мне кажется, что хорошими сценами для иллюстраций "Хроники Нарнии" была бы сцена, когда дети входят в Нарнию через шкаф
когда младшая девочка Люси пьет чай у фавна в жилище
когда младший брат Эдмунд остановился у кареты королевы Джадис
когда дети обнимают Аслана
когда дети становятся королями и королевами.
Во многих сценах в первой книге вам придется изображать зиму, в этом есть своя прелесть. Заснеженные деревья, голубоватые оттенки окружающей природы, это придаст сказочности вашему рисунку.
Начинайте сначала с прорисовки героев (можно со спины, если боитесь ошибиться с лицами), затем добавляйте окружающую природу: заснеженные деревья, тропинки.