Question

Как обозначается при морфемном разборе соединит. гласная в сложных словах?

Если корень обозначают дугой, суффикс - галочкой при морфемном разборе, то какое обозначение принято для обозначения соединительной гласной в сложном слове?

Например, в слове путепровод гласная е?

Answer 1

В различных учебных заведениях существуют непохожие один на другой способы выделения соединительного гласного в сложном слове. Знаю это, поскольку являюсь бабушкой трёх внуков, которые обучаются в разных учебных заведениях (двух разных школах и лицее). Так вот, выделяют скобочками круглыми на письме букву, обозначающую соединительный гласный звук, обозначают его также "птичкой" (уголочком вниз), просто обводят другим цветом (учительница требует, чтобы обводили обязательно зелёным). Если соединительный гласный вызывает сомнения в том, как его писать, тогда дети объясняют орфограмму, ещё и подчёркивая его одной чертой снизу.

Лучше всего узнать, какие требования у вашего преподавателя, и делать так, как он хочет. Но вообще в обозначении соединительного гласного не принципиально, как вы это сделаете, тут самое главное то, что вы его вычленили, то бишь умеете выполнять морфологический анализ слова.

Answer 2

Выясним, как обозначается соединительная гласная в сложных словах. Корни часто оформляются в сложное слово с помощью соединительной гласной:

сам-о-лет;

каш-е-вар;

пят-и-том-ник;

сорок-а- ведер-ный

и др.

Соединительные гласные - это морфемы, которые обозначаются по-разному:

одной черточкой над буквой или под ней,

галочкой,

овалом или кружочком.

В морфемном разборе слов в некоторых источниках я видела, что соединительная гласная обозначается двумя параллельными черточками по бокам:

солнц|е|пёк;

чёрн|о|волосый;

шест|и|классник;

сорок|а|градусный.

В средней школе принято соединительную гласную подчеркивать снизу.

Answer 3

В русском языке, как и в ряде других языков, есть слова, которые называются сложными. Это такие слова, в состав которых входит два и более корня. Как правило, между корнями слова в составе сложного стоит гласная буква.

Эту букву называют соединительной гласной, а еще она имеет название интерфикс.

Чаще в русском языке встречаются соединительные гласные е и о.

Как мы знаем, при морфемном слов, принадлежащих к разным частям речи, соединительная гласная с сложных словах может быть обозначена разными способами:-

• в скобках,
• галочкой сверху,
• подчеркиванием ( чертой ) сверху,
• нижним подчеркиванием ( чертой снизу ),
• кружочком.

Чаще в школе встречается вариант чертой снизу.

Answer 4

Соединительная гласная является такой же морфемой, как и остальные части слова, но следует помнить, что она выполняет исключительно связующую роль и поэтому при графическом разборе обычно не обозначается ничем. Ее просто выделяют отдельно от корней или приставок и суффиксов, но не ставят над ней никакого опознавательного значка. Хотя, иногда практикуется обозначение соединительной гласной специальным символом для облегчения понимания урока. Например можно поставить над ней галочку, как в предложенном разборе слова от Марины Галкиной. Соединительная гласная ни в коем случае не входит в состав иных морфем, но она обязательно входит в основу слова, ведь при его изменении она сохраняется.

Answer 5

Все зависит от конкретной школы. У нас, помнится, соединительную гласную вообще не выделяли, ничего не чертили ни над, ни под буквой.

Специально спросила детишек, которые учатся в школе, как сейчас у них заведено. Так вот, в одной школе соединительную гласную заключают в круглые скобки ("лес (о) парковая", например), в другой под этой буквой проводят единичную черту.

Хотя на мой взгляд, проводить черту под соединительной гласной неудобно, ведь нужно еще основу выделять сплошной линией. А интерфикс (так еще называют соединительную гласную) должен входить в состав основы, получается, что придется делать некоторый отступ внизу, что неудобно.

Answer 6

Здесь в этом плане четких правил нет, так как при разборе слова, такую гласную по стандартной школьной программе, вообще выделять не нужно, так как она не является признанной в науке частью слова как например : суффикс, приставка или окончание, которые по академическим нормам являются теми частями слова, которые имеют строго определенные обозначения и обязательно должны быть выделины.

Тем не менее я знаю что в некоторых школах ее просто подчеркивают, а в некоторых берут в кружок и это конечно не запрещено, так как четких норм, по поводу такой гласной просто нет, а значить есть варианты для проявления индивидуального видени.

Answer 7

При формировании сложных слов используются соединительные гласные - чаще - "о" и "е", реже - "и".

При разборе таких слов я в учебниках видела несколько вариантов. Например, соединительную гласную некоторые вообще никак не выделяют. Просто отмечают корни, стоящие рядышком, и все.

Но все же соединительная гласная относится к морфемам и называют ее интерфиксом. И ее могут подчеркивать снизу, так мы подчеркиваем основу слова, обводить букву в кружок или делать какие-либо пометки сверху. Никакой из этих вариантов не будет ошибочным, поскольку единого утвержденного способа выделения соединительной гласной- нет.

Answer 8

Соединительная гласная при осуществлении морфемного анализа слов может обозначаться такими способами как:

1) Галочкой вверху;

2) В скобочках;

3) Кружком;

4) Нижним подчёркиванием или же верхним.

Морфемный анализ проводится для сложных слов, состоящих их двух и более корней.

Answer 9

Морфемным разбором называют разбор слова по составу, то есть выделение корня, приставки, суффикса и т.д. Соединительной гласной называют служебную морфему, которая имеет словообразовательный характер. Она встречается в сложных словах и объединяет две основы. Нередко соединительными гласными выступают: о, е, и.

Для соединительных гласных в сложных словах при морфемном разборе нет конкретного обозначения и чаще всего она совсем не выделяется. Ее захватывают вместе с основой слова, когда подчеркивают ее снизу. В школах нет традиции как-то обозначать соединительную гласную при морфемном разборе. Однако можно встретить вариант при котором ставится галочка сверху, соединительная гласная обводиться в кружок или выделяется палочками с двух сторон.

Например: газ|о|провод, каш|е|вар.

Answer 10

По сложившийся школьной традиции, соединительную гласную при морфемном анализе просто подчёркивают одной чертой или обводят кружком.

Answer 11

Единого обозначения при морфемном анализе слова для соединительных гласных в сложных словах не существует. Такие соединительные гласные часто выделяют скобками, например: лед(о)кол, пеш(е)ход.

Хотя приходилось видеть, что соединительные гласные в некоторых учебных заведениях выделяют подчеркиванием, но черточку ставят над буквой. Иногда интерфиксы обводят кружочками, а иногда ставят над ними галочки.