Рискну предположить, что дело в извечном женском стремлении к красоте. Кукла - это самый наглядный пример неувядающего изящества, идеальной внешности, неподвластной времени и другим отрицательным факторам. Женщины на Востоке задолго до наших дней стремились достичь фарфоровой белизны кожи и идеального нежного румянца. С активным проникновением западной культуры это стремление только усилилось, ведь у девушек появились новые примеры для подражание - бесконечно элегантные европейские куколки в роскошных платьицах. Неудивительно, что многие японки быстро взяли этот образ на вооружение, создав стиль "лолита". Ведь кроме всего прочего, образ куколки предполагает нежность и хрупкость, особое трепетное отношение окружающих (молодых людей например). А разве это не то, к чему стремятся многие девушки?
Всё зависит от девочки. У меня, например, было много кукол в детстве, я ими активно играла. И помнится мне было уже лет 25, когда мне мама подарила крайнюю куклу. Конечно, это уже был подарочный декоративный вариант, но все равно было приятно. Очень теплый подарок от мамы. Есть девочки, которые куклами вообще не интересуются. То есть у них, есть одна-две. Но они просто сидят на полке и пылятся. Нужно ориентироваться на интересы ребенка, а не на то, что принято.
Умеют, причем с самого момента их возникновения - еще до создания всяких технических приспособлений. Любого ребенка спросите, "умеют ли", так он (преимущественно, конечно, онА) заверит, что "очень хорошо умеют". Есть такая музыкальная пьеса "Болезнь куклы" (из "детского альбома" Чайковского), так она звучит в точности так, будто слезки катятся (кап... кап...) (честно говоря, я не могу ее слушать - у меня, когда она звучит, у самого слезы начинают катиться (хоть и годы мои вроде уж не те, чтоб сентиментальным быть (53))... Итак, "то есть как же это - нет? то есть очень даже могут" (если Твардовского перефразировать) - "устами ребенка глаголет истина".
Например, я играла в куклы класса до 7, это мне было лет 12. А вообще смотря какие куклы, конечно. Вот мальчики, например, наоборот начинают играть в "куклы", когда вырастают) Вообще все зависит от индивидуального развития ребенка, некоторые могут не играть в куклы, а играть в машинки. Хотя сейчас актуальнее компьютерные игры.
