Question

Джон разделил глаголы на 4 группы. Какие буквы он поставил над каждой (см)?

Джон разделил глаголы, оканчивающиеся на -сти, на четыре группы:

1) грести, скрести

2) брести, вести

3) трясти, нести

4) плести, мести

Над каждой группой он поставил для удобства букву. Перечислите эти буквы в порядке следования групп.

А) б, д, т, с

Б) б, д, с, т

В) л, д, с, т

Г) л, ш, с, щ

Д) л, ш, с, т

Answer 1

Как найти эти заветные буквы в словах и что это?

Давайте попробуем изменить слова, авось что-нибудь у нас и получится.

Я привожу начальную форму и, например, форму 3 л. ед. ч. настоящего времени:

грести -греБет и скрести - скреБет,

брести - бреДет и вести - веДет,

трясти - тряСет и нести - неСет,

плести - плеТет и мести - меТет.

В каждой группе слов я выделила по букве, которые возникают в результате чередований в корне глагола. Если написать их по порядку то получим Б, Д, С, Т, те буквы, которые написал Джон.

Это и есть "код" по которому нужно выбрать правильный ответ, ищем совпадение и находим его во втором варианте, или под буквой Б).

Answer 2

Сначала в таких случаях кажется, что просто невозможно понять, о чем тут речь. Мы отвыкли заниматься разными склонениями и спряжениями, поэтому я смотрела только на исходные формы этих глаголов. Никакой связи с этими буквами мною при этом обнаружено не было. Потом я все же догадалась эти глаголы поставить в другую форму, получилось у меня вот что вместо того, что было:

1) греБу, скреБу - буква Б

2) бреДу, веДу - буква д

3) тряСу, неСу - буква С

4) плету, мету - буква Т

Буквы определены, теперь просто посмотрим, в каком варианте ответа они следуют именно в таком же порядке.

Ответ: б, д, с, т (вариант Б).

Answer 3

Русский язык действительно очень сложный для изучения иностранцами и поэтому Джон пошел на такую маленькую хитрость, которая позволила ему запомнить, как образуются личные формы этих глаголов.

В самом деле, все эти глаголы в неопределенной форме заканчиваются одинаково, на -Сти, но формы настоящего и иногда прошедшего времени для них получаются по разному.

Для глаголов первой группы, Грести и Скрести, в личных формах неизвестно откуда появляется буква Б: Греб-Гребу. Скреб-Сркебу.

Для глаголов второй группы, Брести и Вести, в личных формах откуда-то берется буква Д: Бреду, Веду.

Для глаголов третьей группы, Трясти и Нести, в личных формах остается буква С, а Т куда-то исчезает: Нес-Несу, Тряс-Трясу.

А у глаголов четвертой группы исчезает куда-то уже буква С, а остается Т: Плету, Мету.

Как тут не запутаться иностранцу!

Получается по группам: Б-Д-С-Т

Верный ответ Б.

Answer 4

Нам необходимо найти связь между буквами и глаголами, оканчивающимися на -сти, которые Джон разделил по группам. Поставив эти глаголы в форму 1-го лица единственного числа, мы заметим кое-что необычное:

1. греБу, скреБу
2. бреДу, веДу
3. тряС, неСу
4. плеТу, меТу

Как видим, у нас получилась такая закономерность: Б, Д, С, Т, что соответствует варианту ответа под буквой "Б".

Answer 5

Если у Джона хорошая интуиция, то он сразу поймёт, что задание связано с чередованием согласных при изменении форм глагола. Он поставить их, например, в форму 1 лица единственного числа:

грести - гребу и скрести - скребу (ст//б),

брести - бреду и вести - веду (ст//д),

трясти - трясу и нести - несу (здесь чередования нет),

плести - плету и мести - мету (ст//т).

Значит, выбираем буквы Б, Д, С, Т.

Правильный ответ - под буквой Б).