Question

Осуждает или оправдывает автор своего героя рассказа Уроки французского?

Задание по литературе для 6 класса 1. Осуждает или оправдывает автор своего героя?

Answer 1

Рассказ Валентина Распутина автобиографический.

Герою рассказа, как и писателю в детстве, рано, в 11 лет, пришлось начать самостоятельную жизнь, учиться ему пришлось вдалеке от родного дома. Мать ему помогала, чем могла, но даже из этих скудных посылок, где были хлеб и картошка, хозяйские ребятишки потихоньку подворовывали продукты.

Голод заставил мальчика прибегнуть к такому способу добывания средств к существованию, который он посчитал самым доступным для себя. Для него игра в "чику" была не развлечением, как для Вадика, а способом для выживания: ведь деньги он тратил на молоко, так необходимое ему при малокровии.

Автор оправдывает мальчика, и это подчёркивается тем, что мальчик выигрывал рубль - столько стоила полулитровая банка молока на рынке - и уходил из игры. Он играл не ради обогащения, а чтобы не умереть с голоду.

Answer 2

Герой рассказа "Уроки французского", мальчик, который приехал в районный центр учиться в школу из деревни, живет в постоянной нужде. Мало того, он просто голодает. При этом у него слабое здоровье и ему положено каждый день пить молоко. Нужда толкает героя на игру на деньги с местными пацанами. Это вынужденный, хотя и неправильный поступок, что понимает его учительница и начинает как может помогать герою.

Автор нисколько не осуждает героя, потому что для него вопрос стоял так - либо он играет на деньги, либо умирает с голода. Иного выхода не было. Но автор также показывает, что герой честный и принципиальный мальчик - он отказывается принимать бескорыстную помощь, считая, что она его унижает. Это также не совсем правильно, но и за это автор не осуждает героя.

Answer 3

Валентин Распутин в своем рассказе "Уроки французского" старается беспристрастно описывать события, не осуждая, но и не одобряя поступки героя, но мы все равно замечаем, что автор относится к герою с симпатией. Он словно гордится тайком той принципиальности и той честности, которые проявляет его герой. Мальчик вынужден любым способом добывать себе деньги на еду, но при этом он старается соблюдать некий кодекс чести, полагая, что игра на деньги - это все-таки деньги заработанные своим трудом, своим мастерством и талантом.