Случалось такое в моей жизни и продолжает случаться . И считаю что это нормально. Не считаю свою дочь дурнее себя. И современность она знает лучше. Как они говорят, знает что в трэнде. И я у нее и про телефон спрашиваю и про информационные технологии и информационное пространство . И насчет косметики советуюсь . И люблю ходить вместе по магазинам. Она может дать хороший совет. Что мне идет или не идет.
И житейская мудрость у моей дочери - матери двоих детей уже имеется.
И меня очень трогает ее начавшаяся забота о моем здоровье. Она привозит мне кардио био добавки и витамины. Дарит и советует что-бы пила. Мы с ней ходили в гости к маминой сестре, слушали рассказы о наших родственниках. И дочь мне сказала, считайте дала совет, что не нравится ей моя наследственность и мне надлежит очень следить за своим здоровьем.
вот мне и пригодились знания,которые мне давали в университете на педагогике. я объясню про "взрослых" детей - возраст от 10 до 24 лет. в этот период в основном у всех такой режим: с самого утра учеба. а по физиологическому строению человеческий организм может начинать мозговую деятельность полноценно с 10-10.30. человеческому мозгу приходится начинать раньше активнее работать,сбивается его нормальный режим работы. у под конец дня мозг находится не просто в состоянии усталости, а в состоянии переутомления. а именно из-за переутомления он продолжает работать и подает организму сигнал о сне только в период с 23-24 часа. но организму необходимо восполнить нормальное количество сил необходимых на целый день. вот поэтому,когда есть возможность организм требует больше времени на сон.
Это наследственное. Когда оба полушария развиты достаточно сильно, то они не могут поделить речь и пытаются перехватить её друг у друга. Отсюда и заикания. Есть несколько способов заставить увеличить возбуждение левого полушария (например движением правого большого пальца)- так правое полушарие не может перехватить инициативу и речь получается более ровной.
Такая практика существует ещё с советских времён и не была отменена у нас в Украине после 1991 года, думаю, что и в России она тоже существует.
При перевозке детей дошкольного и школьного возраста их обязательно должны сопровождать взрослые. Моя дочь училась в частной гимназии и детей со всего города на занятия привозили специальными автобусами, этими же автобусами привозили учителей и другой персонал школы. Но это не значит, что учителя просто пользовались школьными автобусами, а дело в том, что когда школа открывалась и решались вопросы доставки детей от органов министерства образования получили письмо, в котором расписывался порядок этой самой доставки.
В каждом автобусе был ответственный за маршрут, который садился первый утром и выходил последний вечером. Именно этот сотрудник принимал и рассаживал детей, следил за их поведением при передвижении, а при возвращении после школы передавал младших "с рук на руки" родителям, старшие, конечно же, выходили сами. Но так как автобусы были достаточно большие, то кроме ответственного там ещё ехали 2-3 взрослых сотрудника, чтобы наблюдать за детьми по всему салону.
На всех автобусах на заднем и лобовом стекле были нанесены надписи - "Осторожно, дети!", но кроме детей в салоне были и сопровождающие их взрослые.
Сайт многообразен по своей тематике, потому что рассчитан на разную аудиторию. Какие разделы наиболее интересны, а какие нет, по большому счету каждым определяются индивидуально. Для того и созданы темы по интересам. А что вы имеете в виду, говоря о чем-то оригинальном? По-моему, здесь много оригинальных вопросов и ответов на них. Ведь каждый человек уникален, а здесь многие высказывают именно свои мысли по тому или иному вопросу.
