Мальчику Гене срочно надо сдать английский. В противном случае его оставят на второй год и отец очень сильно накажет.
Вместо учебы с другом Ильей они запускают змеев. Запуская змея каждый из них должен подать голос, чтобы знать кто запускает.
В один прекрасный день в небе появляется очертание змея, но голос никто не подавал. Между мальчиками принимается решение сбить объект, а Илька хочет оставить его себе. По приходу к месту падения они видят мальчика. Как оказывается мальчик слепой и Генка сильно извиняется.
Дабы исправить ситуацию они делают для мальчика нового змея. В итоге парни становятся друзьями.
Узнав что гроза может вернуть зрение, он запускает змея каждый раз. Вскоре мальчику делают операцию и он может видеть на один глаз.
Тут между тремя ребятами возникает дружба.
Главных героев в данном рассказе трое.
Первый герой это мальчик Генка.
Второй герой мальчик Илька.
Третий герой слепой мальчик Владик.
Выросла на книгах Крапивина. Благодарна этому писателю за сохранение им духа романтики в неромантические времена. Мне нравятся, что его герои - обычные дети, которые в житейских трудностях вырастают в героев. Особенно люблю "Мальчика со шпагой", "Колыбельную для брата" и "Звезды под дождем". Выяснила, что еще многое написанное Крапивиным не читала, значит, это ждет нас с внуком.
На мой взгляд, лучшие книги Владислава Крапивина - "Голубятня на желтой поляне", а также серия "Летящие сказки", особенно "Летчик для особых поручений", "Дети синего фламинго" и "Ковер-самолет". Вообще, это один из моих любимых авторов! У него очень много чудесных книг. Они какие-то особенные, красивые и лиричные. Но начала бы я с "Голубятни". Мне кажется, эта книжка просто не может оставить равнодушным! Много раз перечитывала, и каждый раз плачу.
Обычно для читательского дневника хватает 5-7 предложений, передающих краткое содержание прочитанного произведения. На примере рассказа Крапивина "Путешественники не плачут", это будет выглядеть так:
- Володя гостит у дяди Вити, который насмешливо отзывается о плаксивом характере мальчика.
- Володя знакомится с местными мальчишками, один из которых предлагает мальчику взять дворового пса по кличке Гермес.
- Мальчик сначала жалеет животное, а потом проникается к нему любовью.
- Готовя собаку к отъезду вместе с собой, однажды Володя не находит его в привычном месте.
- Дядя Витя, желая несколько отвлечь мальчика от поисков Гермеса, берет его с собой на рыбалку.
- Подслушав ночью разговор взрослых о судьбе собаки, мальчик узнает, как жестоко дядя Витя расправился с ней.
- Когда взрослые засыпают, Витя сбегает в Крюково.
Прекрасна, кстати,эта мальчишеская дилогия Крапивина. Повесть "Та сторона, где ветер" я прочитал ещё мальчишкой, в журнале, помнится,"Костер". Сильное впечатление получил, ага. Даже сам потом несколько воздушных змеев склеил. Правда, летали мои поделки плоховато-то ли ветер был не тот, то ли руки были ещё кривые)).
Так вот, к ответу на вопрос:в повести- незрячий мальчишка Валерка где-то услышал новость, что после удара молнии прозрел один из слепых. И именно поэтому он лазал на крышу во время грозы и запускал оттуда своего змея-"ловил молнию". Однажды это чуть не кончилось плачевно, когда гроза оборвала электрический провод под напряжением...
Ответ: 2.Он думал, что гроза поможет ему вернуть зрение.