Адам Седжвик - британский ученый, основоположник современной геологии. Он создал классификацию кембрийских пород и занимался изучением карбонского и девонского периодов. Одним из его учеников был сам Чарльз Дарвин, с которым у него были хорошие отношения.
Татьяна Николаевна Барамзина!
Пошла на фронт добровольцем. Великолепно стреляла. От чего и стала снайпером. Успела уничтожить более тридцати фашистов. Но по какой-то причине зрение у нее вдруг стало ухудшаться. Перевели в санитары.
А где-то в Белоруссии, в 1944 году, во время контрнаступления немцев, до последнего патрона защищала госпиталь. Раненая попала в плен. Фашисты ее зверски замучили.
И присвоено ей звание Героя Советского Союза. Посмертно.
В городе Глазове есть ей памятник в парке имени Горького и улица ее имени.
Был и дом, где она родилась. Обыкновенный, бревенчатый, с садиком-огородиком. Но давно уже его снесли. А сейчас там типичные жилые торчки торчат. Извините за тафталогию.
Вот Вам и знаменитость...
Это знаменитый немецкий физик. Он установил основной закон электрической цепи (закон Ома).
Это очень прославленный физик-теоретик, чьи прославленные труды, помогли американцам создать две атомные бомбы: Малыш и Толстяк, сбросив которые на Японию, они спасли сотни тысяч жизней своих граждан. Так как без этих бомб, японцы бы воевали до самого конца и их смертники, убили бы не один корабль США. За это конечно к этому человеку внутри страны, подлинное почтение и уважение.
Затем конечно он ратовал за остановку тотального ядерного развития всех стран мира, и был членом комитета в США, который за это боролся.
Родился Роберт 22 апреля 1904 года, а умер 18 февраля 1967 года.
Сеченов - выдающийся российский учёный-энциклопедист, основное приложение его сил было в различных областях медицины (физиология, психология, гистология,токсикология). Помимо этого активно занимался проблемами физики, химии, военного дела,культуры, приборостроения, антропологии,педагогики. Был также и публицистом... и это ещё не всё. Его главные заслуги:
- превращение физиологии в системную науку со строгим понятийным аппаратом;
- рефлекторное объяснения работы подсознания и выдвижение модели аналогичного объяснения сознательных психических процессов.
- изучение газообмена в лёгких и дыхательной функции крови, строения нервной системы, создание теории поведения, гематологии, клинической лабораторной диагностики,психофизиологии.