Про фотосинтез уже написали. Остается ответить на вопрос, как же и когда появились эти зеленые растения, когда на Земле еще не было в атмосфере кислорода; что такое "кислородная катастрофа" и т.п. То есть написать небольшую монографию. Кстати, есть данные, что частично кислород выделяется из земной коры, из расщелин на дне океана. Измерения показали, что кислорода почему-то много на самой глубине. На эту тему есть интересная небольшая (88 страниц) книга В.И.Бгатова "История кислорода земной атмосферы" (Москва, издательство "Недра", 1985 г.). Не знаю, возможно, с тех пор появились новые данные. Все же с ее написания прошло 30 лет.
Любому существу для успешной деятельности (= для поддержания гомеостаза) требуется энергия. Подавляющее большинство земных организмов планеты Земля получает энергию путём окисления разнообразных веществ кислородом. Кислород при этом добывается непосредственно из окружающего воздуха.
Всем растениям не нужен кислород. Они дышат углекислым газом, разлагая его посредством фотосинтеза на кислород и углерод. Углерод используется ими для строительства себя, а кислород выбрасывается в атмосферу как побочный продукт. Мы дышим кислородом, выделяя углекислый газ, а растение делает наоборот. Мы друг другу помагаем дышать. Кроме растений без кислорода могут жить анаэробные микроорганизмы.
Кислород одна составляющих частей воздуха.
Кислород - газ с химической формулой О2.
Воздух это смесь газов
Свойства воздуха и свойства кислорода отличаются. Живые организмы могут дышать воздухом, кислородом дышать нельзя.
свойства воздуха
"Sure" в данном примере выступает в роли эмфазы - смыслового усиления, эмоциональной окраски. Учитывая, положение, в котором товарищи на картинке оказались, я бы перевела ответ так: "Чёрт! Как я жалею, что мало уделял внимания химии!"