Основное правило поведения в лесу касается разведения костров. Прежде всего сам костер следует разводить в стороне от деревьев, не оставлять пламя без присмотра, а когда придет время уходить, то костер обязательно следует затушить, залить водой или засыпать землей. Если этого не сделать, то ветер может бросить горящий уголек всухую траву или ветки и может случится лесной пожар.
Верный ответ находится внизу.
Сухую траву нельзя жечь вообще, а тем более в лесу. Это часто приводит к пожарам, и даже если пожара не случится, от пламени могут пострадать большие деревья и кустарники. У них обгорает кора и они гибнут.
Верный вариант ответа верхний.
В качестве варианта могу вам предложить непосредственно ресурс на котором Вы сейчас находитесь - сайт Большой вопрос. Все ответы на вопросы представленные в данной Олимпиаде очень оперативно здесь публикуются с объяснениями. Задайте свой вопрос в поисковой строке и вы найдете ответ.
Начался основной тур олимпиады Дино 2018, в нем целых восемь заданий для каждого класса.
Разбираем и решаем задание "Берегите лес" для 2 класса.
В нем две задачи.
Сразу даю на картинке и вопрос и правильный ответ (выделен голубым кружочком).
1 задача (про оленей и их пастбища) - выбираем второй вариант ответа:
2 задача - выбираем первый вариант ответа:
Задание решено.
Для нас также устроили соревнование - предложили выбрать межу двумя флагами. флаги предложены от Кита и Канады. Однако идти по пути гадания неинтересно и не познавательно, поэтому нужно идти по пути узнавания. отправляемся в поисках ответа.
КИТАЙ, их флаг СЛЕВА.
Если задание решает ребенок, то надо начать с определения первого и последнего слова цепочки.
Первым будет слово дом, а последним слово магия.
Так как на букву д не одно слово не заканчивается и мы не можем поставить слово дом в середину цепочку. Точно также и слово магия - ни одно слово не начинается на букву я, значит, данное слово должно стоять последним.
Далее составляем возможные цепочки, например, так:
дом - малыш - шуруп - папа
Тут мы подходим к развилке. За словом папа могут идти слова арбуз и автор.
Мы прорабатываем каждую из возможных цепочек и находим нужный вариант.
На слове автор тоже возможна развилка. Это слова радар и режим. Тоже прорабатываем возможные цепочки и отбрасываем тупиковые варианты, которые заканчиваются раньше, чем мы использовали все предложенные нам слова.
