Question

Окр мир 2 кл Заглянем в кладовые Земли Ответы к рабочей тетради-как писать?

Заглянем в кладовые Земли - Плешаков, 2 класс. Ответы к рабочей тетради

Окружающий мир 2 класс. Заглянем в кладовые Земли. Ответы к рабочей тетради-как писать?

1 Практическая работа «Исследуем состав гранита».

Цель работы:

Оборудование:

Ход работы

1) Заполните схему.

2) Закрасьте в схеме прямоугольник с названием горной породы зелёным карандашом, прямоугольники с названиями минералов — жёлтым карандашом.

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель):

Презентация:

2 Выпиши из текста учебника примеры горных пород.

3 Найди в атласе-определителе «От земли до неба» дополнительные сведения о граните, полевом шпате, кварце, слюде. Приготовь сообщение об 1—2 из этих камней (по своему выбору). Запиши краткие сведения о них.

4 Если у тебя есть своя коллекция камней (например, разноцветная морская галька или другие камни), выбери самые красивые и интересные. Сделай фотографии и помести их здесь. В подписи постарайся передать своё отношение к миру камней.

Answer 1

Выполним задания в рабочей тетради для 2 класса по теме "Заглянем в кладовые земли"

Практическая работа.

Нам потребуются: кусок гранита, для сравнения образцы кварца, слюды, полевого шпата. Лупа.

Сравним имеющиеся образцы минералов с куском гранита. С помощью лупы разглядим в граните вкрапления всех трех указанных минералов.

Заполним схему, на которой покажем минеральный состав гранита:

Вывод: гранит - это горная порода, которая состоит из трех различных минералов.

<hr />

Выпишем несколько названий горных пород и напишем краткое сообщение, например про кварц, который каждый из нас легко может отыскать на берегу озера или реки.

Названия горных пород:

Сообщение о кварце, образец:

Теперь сделаем фотографию очень красивых камней, например из домашней коллекции и приклеим этот снимок в рабочей тетради. А потом сделаем краткую подпись:

Подпись про красоту камней, образец:

Когда я хожу на речку, я люблю собирать красивые камни. Конечно они не являются драгоценными, но на них приятно смотреть, их приятно держать в руках, они тоже очень красивые. Эти камни могут быть разных цветов, формы, структуры. Но все они по своему удивительные и уникальные.