Например:баскетбол,волейбол,футбол,лыжный бег,пробежка.
Это не окна в школьных классах "всегда слева", а просто сажают школьников так, чтобы окна оказались слева. По каким-то там гигиеническим правилам при чтении и письме свет должен падать слева (интересно, а как же быть левшам?). Школьный класс - это прямоугольная комната и пол в ней горизонтальный. У прямоугольника противоположные стороны равны и параллельны, поэтому окажутся окна слева или справа зависит от того, как в комнате расставить мебель и повесить доску, а мебель можно расставить и так, и противоположным образом.
<hr />
В ВУЗах ситуация сложнее. В более ранние времена аудитории строили "амфитеатром", или по крайней мере в них делали наклонные полы. Направлением уклона и определялось, где окажутся окна, слева или справа, а направление уклона определялось дизайном (проектом) здания. Современные здания Вузов в основном строятся с горизонтальными полами, поэтому где будет фронт, а где тыл помещения определяются уже другими критериями. Например, в некоторых помещениях имеются смежные технические помещения, поэтому направление "посадки" определяется удобством их использования. А о том, чтобы свет падал слева, беспокоятся меньше всего.
Когда лезут зубки, бывает много слюны, она может даже одежду хорошенько промочить. А еще ребенок начинает все подряд в рот тащить, чтобы почесать десны. Вы можете хорошенько вымыть руки и попробовать почесать десны ребенку (а еще продаются специальные насадки на палец, они же первые зубные щетки) и посмотреть на реакцию, если десна чешутся, ребенок будет их с радостью подставлять.
А так - может попробовал малыш порычать, понравилось. Нарычится - перестанет, там новые звуки начнет пробовать. Мы в свое время смеялись, что малыш рычит по-французски, очень картаво получалось.
Есть Патогенность вируса, - это возможность вызвать заболевание,
Но при этом человек может быть и носителем патогенного вируса, не болея при этом, без симптомов заражения.
А есть Заражение вирусом.
Вирулентность вируса - это способность вируса заражать организм. Степень заражения.
То есть.
Например, определённое количество клеток N-го вируса способно заразить тот или иной организм, за определённое время и с определённой скоростью.
Вирулентность вируса - это степень способности вируса заражать клетки организма.
Вирулентность определяется свойствами вируса и особенностями организма заражённого, его восприимчивостью к заражению данным вирусом.
Вирулентность - ядовитость.
О вирулентности вируса говорят, когда степень инфицирования, заражения, и усугубления заражением вируса достаточно высока.
Я считаю, что вы должны на оборот стараться разделить его питание на несколько порций. Именно с помощью этой методики вы можете кормить своего ребенка, а даже нужно, минимум по 4 - 5 порций таких маленьких в день (объем этих порций не должен превышать объем средней чашки. Старайтесь ограничить своего ребенка от употребление различных гадостей, вроде чипсов, сухариков, сладкой воды. Тогда у вашего ребенка не возникнет в будущем проблем с лишним весом и он будете питаться правильно. Ну, все равно ведь от бабушкиной заботы никуда не деться и она в любом случае будет стараться откормить вашего ребеночка).
P. S. Удачи вам и не болейте ;)