Question

Почему понижен проходной балл для поступающих в ВУЗы? Мы тупеем?

Answer 1

Ну во-первых, проходные баллы еще не понижены, обычно это делается в августе.

Проходные баллы формируются на основе результатов ЕГЭ, а по половине предметов еще даже результатов нет, какой там проходной.

Но он БУДЕТ ниже, это 100%

Я вам как выпускница этого года скажу, что списать нам не дали=), поэтому лично я рассчитывала на свои силы - в интернете ответы все были только липовые

Контроль быль жуткий - камеры, металлоискатели, полиция, в аудитория по 3 организатора (плюс на математике общественный наблюдатель приходил).

Меня сейчас огорчает другое.

Из-за нового приказа МинОбразования, выпускники 2012-2013 годов могут заново написать заявление на поступление на бюджет и перевестись на первый курс.

Ну а так как все в 2013 году списали, бюджет займут они+ крымчане+льготники.

Спрашивается, на кой лад этот ЕГЭ нужен?

Почему пишу про крымчан? Потому что они тоже попрут к нам, на некоторые направления у нас на 1-5 бюджетные места увеличили. А учитывая, что они будут экзамены не в форме ЕГЭ сдавать, "их и тапки будут".

Так что тут многое еще не от самих учеников зависит, а от государства.

Хотя возвращаясь к вашему утверждению скажу: в этом году понизили минимальный порог в ТЕСТОВЫХ баллах по русскому языку до 24 б. А в прошлом году было 36. Вот теперь я скажу - ДА, МЫ ТУПЕЕМ.

Русский на 36 баллов не написать - ну я не знаю, кем надо быть...

Answer 2

Я работаю в школе, общаюсь с детьми и с сожалением должна с вами согласиться. Да, умных, воспитанных ребят в классе можно по пальцам пересчитать. Даже оценки ставишь в сравнении, кто хоть что-то делает, как-то старается - 5. Двойки за четверть, а уж тем более за год ставить нельзя. Себе же хуже будет. Не нашла индивидуальный подход. Ученики это знают и в открытую заявляют, что три им все равно поставят.

Домашние задания списывают с решебников. За дом. работу -5, вышел к доске решать аналогичное -полный ноль. Родители приходят, валят все на учителя. Я в таких случаях приглашаю родителей на урок - сразу все претензии пропадают.

В субботу посещаемость ужасная.

Про общий кругозор - молчу, сказать нечего. Хорошо если литературное произведение, которое стоит в программе прочитают в сокращении. Вы представьте "Евгений Онегин" в прозе на пол странице?!

Дети учатся максимум до 6-7 класса, дальше большинство ходят в школу дурака валять.

Answer 3

Тупеем не мы, а наше образование. Раньше давали широкий спектр учебных предметов. А сейчас только и делают, что дают только те предметы, которые нужны для поступления. Многие родители нанимают репетиторов, спрашивается тогда - а зачем нужны школы как таковые?

Опять же на счет списывания на ЕГЭ. Человек который написал мелкую шпаргалку, 500 раз повторил ту или иную формулу про себя, думаете хоть часть не запомнил? На экзамене обращается к шпаргалке только, чтобы убедиться в своей правоте. У нас же хотят из учеников сделать роботов, которые могут ответить только на один вопрос по готовой схеме. Это как раз уже тупость.

Кроме того уже выпустилось новое поколение учителей, которых учили затачивать знания ребенка под ЕГЭ, а это значит, что они сами дальше ЕГЭ уже не могут видеть. Опять же не потому что поколение тупое, а потому что тупеть их заставило наше образование.

Ну и последнее, сейчас нет фанатиков- учителей. Лично с моего выпуска в школу пошли только двое, кто достоин носить гордое звание Учитель. Остальные 5 - это те, которым мы на практике писали планы уроков, открыто подсказывали на уроках, как и что спросить у ребенка. Очень больно прийти в школу и узнать, что у ребенка будет вести предмет такая сокурсница. И уже думаешь не о том как ЕГЭ сдать, а чтобы получить вообще начальные знания.

Answer 4

Это все влияние европейских нововведений, и в частности в области образования. Действительно, сегодняшняя молодежь очень серьезно уступает в качестве образования уровню образования советского периода. Зачастую они не знают элементарного. Да и сама система тестов вызывает большое сомнение. На мой взгляд прав М.Задорнов относительно данного вопроса.

Answer 5

Понижен не проходной балл для поступающих в ВУЗы, а лишь минимальные проходные баллы для сдачи ЕГЭ 2014 по русскому языку и математике.

Да, говоря вашими словами, мы тупеем, вернее наша молодежь, которую обучают сейчас просто безобразно. Современная система образования нацелена уже с младших классов не на получение новых знаний и выявление индивидуальных способностей ребенка, а на системную подготовку к ЕГЭ. Причем особенно "стараются" молодые преподаватели, которые уже и сами были выучены "по-новому".

Детей лишают индивидуальности, не разрешают высказывать свое личное мнение, а заставляют говорить и писать заученными фразами. Моей дочери несколько раз снижали оценки до "3" только из-за того, что в эссе она написала "я считаю" или "на мой взгляд". Было сказано, что "я" будете писать, когда станете профессорами или кандидатами наук.

В нашей школе пока вела уроки преподаватель старшего поколения (за 50), то у дочери и одноклассников были "4" и "5" по истории и обществознанию", а как пришла молодая 28-летняя woman с новым подходом, то сразу стала ставить все "2" и "3", причем в первую очередь хорошистам и отличникам. Она заявила, что они ничего не знают, учили их неправильно, а вот она! приведет их к успешной сдаче ЕГЭ! В итоге, пришлось многим нанимать репетиторов и ходить на курсы, потому что историю и обществознание ввели в качестве дополнительных экзаменов во многих ВУЗах этой весной. Теперь с ужасом ждем результатов ЕГЭ и надеемся на лучшее.

Answer 6

Я бы так не сказала, что мы тупеем! И раньше, и сейчас есть ученики думающие, работающие и знающие, чего они хотят от жизни. Снизить проходной балл для поступающих в ВУЗЫ вовсе не означает опустить планку этих самых высших учебных заведений. Это означает - открыть дорогу всем желающим, чтобы они без крику и ору, как плохи те или иные виды экзаменов, могли поступить (или быть принятыми). А вот дальше (поверьте мне на слово - так и будет) уже начнётся заворачивание гаек: можешь ли ты тут учиться, тянешь ли ты программу...и пойдёт отсев как в старые добрые времена:-) И уже не помогут преподаватели-взяточники, которые из своих вузов и вузишков выпускают никому на фиг не нужных специалистов с высшим образованием. И лет эдак через несколько всё вернётся на круги своя: высшее образование будут получать только те люди, которые к обучению и различным наукам тягу и желание имеют!

Answer 7

Действительно тупеем. Сейчас происходит деградация населения, в частности деградирует наша молодёжь. Страшно даже представить, что будет лет через 10...

Answer 8

просто планку понижают

из образования делают фикцию, так как тупыми недоучками легче управлять

Answer 9

Нет. Никто не тупеет. Просто подростковое общество в большинстве случаев лениво относится к подготовке. Вот и все. И сделали немного "пощады". Мол пускай поступают. Им еще жить и жить. Так же не оставлять же университеты без людей.

Answer 10

Конечно, тупеем. Я закончил школу 8 лет назад, но уже тогда образование ничем гениальным не выделялось. Сдать самому экзамен для школьника уже нонсенс. Мне выпускники, говорили о полной несправедливости с возмущённым лицом, что им готовые ответы прислали только поздно ночью. Это абсурд. А образование в ВУЗе вообще сказка, уже вначале сессии знаешь кто сколько берёт, а неподкупный препод - это что-то страшное и непонятное. Я недавно был в шоке, когда выпускники девятого класса не назвали мне столицу Украины, а партизан и пионер для них одно и тоже!!! О чем еще можно говорить.

Answer 11

Может просто политики проанализировали трудность поступления в ВУЗы и обнаружили, что рамки слишком жесткие и вследствие чего много талантливых детей не получают должного образования и гниют на стройках и завода вместо того, чтобы повышать достижения страны. Они, к примеру талантливы в чем-то одном, а в тех предметах, что нужно сдавать при вступлении они не очень разбираются, возможно просто потому, что им это не интересно и они не могут себя заставить целыми днями учить предметы. С ужасом вспоминаю вступительные экзамены по физике и математике.

Answer 12

Я тоже сначала так подумала.)))

А потом вспомнила, что раньше всех отстающих (ну, практически всех) хоть на трояки, да вытягивали на экзаменах. У проверяющего учителя была та же ручка, что и у детей на экзамене. Подправляли потом самые перлы, чтобы хоть тройку поставить. Или по рядам ходили и где-то показывали на самые ляпы. А еще наша учительница ночью принимала звонок от своей коллеги с Дальнего Востока о темах сочинения. Ну, дальше понятно.