Сперва выставим пропущенные в словах буквы:
кОлОкольчик. Винительный падеж в первом предложении и именительный в последнем.
дАлЕко.
пожАлела.
принЕсла.
напОила
скАзал.
принЕсу.
Пропущено слово Спасибо.
Тема текста: рассказ о добром поступке девочки Наташи, которая спасла от жажды маленький колокольчик.
главная мысль текста: Всегда следует помогать другим, а они в свою очередь помогут тебе.
Как придумать заглавие текста: например "Наташа и цветок", "Спасение колокольчика".
Продолжение текста" Спасение колокольчика".
Вечером Наташа снова гуляла возле леса и была в очень плохом настроении - она поссорилась со своей лучшей подругой Ирой. И вдруг она увидела свой колокольчик. Колокольчик зазвенел ей и Наташа невольно улыбнулась. Так колокольчик принес Наташе радость.
На этом рисунке мы видим как ветром уносит зонтик у девочки, его подхватывает ворона и делает из зонтика гнездо.
По этим рисункам составим повествовательный текст, которому можно дать название "Зонтик нужен всем"
Вот пример такого текста из четырех частей:
- Сильный порыв ветра неожиданно начал вырывать зонтик из рук Маши и девочка, как ни старалась не смогла удержать зонтик.
- Зонтик взмыл в небо, подхваченный ветром, и этот летящий по грозовому нбу предмет сильно заинтересовал ворону.
- Ворона решила, что зонтик ей оперделенно пригодится, подхватила его и унесла на свое дерево.
- Зонтик занял место в ветках дерева и скоро в нем вывелись маленькие воронята, которым необычное гнездо очень понравилось.
Дополнение это второстепенный член предложения. Прямое дополнение - существительное в Винительном падеже без предлога. Например: Он делал (что?) УРОКИ. Мама позвала (кого?) СЫНА.(В.п. без предлога) Косвенное дополнение - существительное во всех остальных падежах. Например: Маша хотела стать (кем?) ПАРИКМАХЕРОМ. - (Т.п.) Витя налил кофе (куда?) В КРУЖКУ. -(В.п. с предлогом)
В пословице "Нос задирает, а в голове ветер гуляет" речь идет о человеке зазнавшемся, высокомерном, но глупом, о том, кто много о себе мнит, хотя на самом деле ничего из себя не представляет. "В голове ветер гуляет" - значит пусто в этой голове. В жизни часто встречаются такие люди. В мои школьные годы была у меня такая одноклассница. Очень высокомерная девочка. Родители ее занимали высокие посты в местной администрации, видимо поэтому нос свой она "задирала" очень высоко, но высокомерие это граничило с ужасающей глупостью. Училась девочка плохо и общаться с ней было неприятно.
Как мне удалось разглядеть в этом тексте выделены три орфограммы: рыбеШки, захОдил, берЕгу.
Две орфограммы на безударные гласные в корне проверяются однокоренными словами: Ход и Побережье. Написание оглушенной согласной Ш проверяется постановкой после нее гласной: рыбешек.
Теперь дадим название нашему тексту:
Петух - любитель рыбной ловли.
Составим из набора слов предложения:
- После разлива реки осталась лужица большая на лугу.
- Рыбешки там плавали мелкие.
- Каждый день сюда на рыбалку приходил петух.
- Заходил он в воду и клювом доставал рыбу.
- Рыбак всегда делился с курами уловом.
- Они ожидали угощение на берегу.