Как написать план рассказа К. Драгунской "Крайний случай" для пересказа?
2 ответа:
Читайте также
Главный герой рассказа - маленький мальчик по имени Филипок, который очень хотел ходить в школу наравне с другими ребятами, несмотря на свой малый возраст.
План рассказа может быть следующим:
- Мама не пустила Филипка в школу.
- Дома с бабушкой скучно.
- Путешествие в школу мимо чужих дворов / Злые собаки, мужик и баба с ведрами.
- Назад идти - собак встретить, вперед идти - учителя повидать / Непростой выбор.
- Встреча с учителем, растерянность мальчика.
- Филипок заплакал, но ребята признали в нем брата Костюшки.
- Мальчик пишет свое имя.
- Не хвались, а учись / Филипок теперь ходит в школу.
К слову, вспомнилось мне одно дошкольное учреждение в моем родном поселке, оно называлось "Филипок". Наконец-то я разгадала загадку, почему у него было именно такой название.
К рассказу "Где раки зимуют" Виталия Бианки можно составить такой план, который подойдет как для пересказа, так и в роли краткого содержания:
- Хозяйка варит раков, опуская их по очереди в кипяток.
- Женщина отвлекается и по ошибке кладел одного рака сырым на блюдо.
- Со стола рак сползает под стол, где натыкается на котенка.
- Котенок пытается увернуться от рака, а тот хватает котенка клешней за хвост.
- Перепуганный котенок выбегает из дома, рак слетает с хвоста и оказывается в пруду, где много еды, никто его не обижает, но вода не очень приятная.
- Рака тянет туда, где зимуют его собратья и во время дождя, когда вода сильно поднимается, он выбирается из пруда.
- Рак путешествует от одной канавы к другой.
- На 10й день путешествия в канаве рак хватает крысу за хвост и теряет свою клешню.
- Рак линяет - меняет панцирь на новый, у него отрастает клешня, силы постепенно восстанавливаются.
- Рак снова продолжает свой путь и добирается до реки, где с приходом первых морозов благополучно устраивается на зимовку, выкопав себе нору.
