Проще было бы, если бы Вы указали, о каком мероприятии идет речь, тогда можно было бы привести конкретные примеры. А так попробую образно.
Для начала в нескольких предложениях можно рассказать, что представляло из себя мероприятие, какие были этапы, что происходило. Затем дать по каждому из этапов краткую характеристику - что понравилось, что не понравилось, что следует улучшить, а что можно оставить на том же уровне. Также неплохо дать советы и пожелания. В конце отзыва можно описать общее впечатление о мероприятии. Самое главное, давая отзыв быть максимально объективным и отталкиваться в оценке от конкретных фактов и примеров.
Я конечно не специалист в области многоканальной и радио связи, но по поводу технического семинара скажу следующее:
студенты они ведь как дети, если не привлечь ихнее внимание, то и никакого семинара не будет, кто-то будет спать, кто-то в носу ковыряться, кто-то болтать с соседями, а будут и такие, которые вроде бы слушают и кивают, но на самом деле смотрят на ваш урок, а видят фигу. Потратив некоторое время на нудном семинаре для вас это всё равно работа и свою зарплату вы получите, а вот студент получается просидел штаны и никакой пользы не получил...
Поэтому по моему разумению каждый семинар должен проходить в игровой форме, когда в начале рассказать какие-нибудь интересные факты из материала, например может есть какие рекорды в "Книге рекордов Гиннеса" или исторические факты или фантастические, чтобы у людей появился интерес дальше слушать, можно показать картинки или предметы из материала... Ну а потом можно переходить уже к основной тематике и техническим данным, но не читать это утомительно нудно, а прерывать передачу материала от учителя к ученику какими-то занимательными или юмористическими фактами...
Тренинги длятся от 7 до 10 дней, что очень удобно во время отпуска. Кроме того можно приехать и всей семьей. В лагере можно проводить несколько тренингов сразу, что значительно удешевляет стоимость оплаты.
Сова, вера, вор, освещение, рана, навес, Марина, море, ром, сено, мир, вино, вещи, щи,минор,Рим, масса, Инна, срам,роща,аноним, сон,нос,рама,сирена, вена, рис, рисование, ванна,ранение,
Я учусь на мехмате, и у нас бывают коллоквиумы и семинары по тому же матану. На семинаре по матану мы просто решаем задачи с преподом, кто-то выходит к доске и мы все вместе находим решения задач, а коллоквиум похож на контрольную или экзамен - препод дает теоретический вопрос и задачи, а мы должны их решить и получить удовлетворительную оценку. Оценка по коллоквиуму идет в рейтинговую и помогает (либо мешает, если это неуд) хорошо сдать экзамен.
