Вместо зачета результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) ВУЗы принимают традиционные вступительные экзамены у следующих лиц:
- получивших полное среднее образование в учебных заведениях России до 01.01.2009 г. ;
- получивших полное среднее общее образование в общеоразовательных учреждениях иных государств;
- получивших среднее профессиональное образование. У таких лиц вступительные экзамены принимаются традиционным образом при приеме на обучение по сокращенной программе;
- получивших высшее профессиональное образование;
- с ограниченными возможностями в определенном ряде случаев.
Попробовали сдать с коллегой на работе тест по литературе, учились отлично, по литературе были пятерки, да и сейчас много читаем. Но ничего не получилось, набрали такое количество баллов, что стало стыдно. Надо готовиться в таким испытаниям, да и программа совсем другая сейчас в школе.
Дом для православных наших предков был как маленький микрокосм в огромном макрокосмосе, как Вселенная в миниатюре.В связи с этим всё выстраивалось в соответствии с законами Вселенной.Так, крыша дома уподоблялось куполу небесному, жилая часть -среднему ярусу, главная потолочная балка -второй ярус, рисовали солярные небесные знаки.Рассматривая убранство дома, можно найти множество культурных ценностей.Образы родной природы на предметах, изделиях, необходимых в быту, охраняли человека, а также его родных и близких.Тканные половички, представляли своими темными и светлыми полосами не что иное, как чередование дня и ночи.Сопоставляя самого себя с миром Природы, человек наделял и дом человеческими чертами. Так,фронтон называли лобяк, чело, лбище, выемки в строении-ушами, окна- с оком человека, крыльцо сравнивалось с руками человека, распахнутыми для гостеприимства.Считалось, что в избе находится вся боготворимая сила природы.Этим можно объяснить и славянское гостеприимство, по которому всякий гость, путник, вошедший под кров хозяина, оказывался под защитой очага.И наоборот, нанесение обиды хозяину или его семье дома значило нарушение уважение к святыне избы-храма, и считалось большим грехом.
Очень правильное утверждение, которое понять не сложно. Прежде всего каждый из нас личность, и в каждом из нас есть и темное и светлое и мрак и солнце, которое этот мрак рассеивает. Вот и следует дать этому солнцу светить. То есть хорошее в человеке должно превысить его отрицательные черты. Почему-то многие не думают о том, что по природе они и добрые и хорошие люди, они видят, что вокруг жестокий мир и сами ожесточаются, закрывают свое внутреннее солнце непроницаемыми шторками эгоизма и цинизма. Но если жить так, то спрашивается зачем тогда вообще жить? В эгоизме не найти настоящего счастья не обрести преданности и любви. А если постараться, приложить какие-то усилия и научиться любить, то ваше солнце засияет и будет светить не только вам, но многим другим людям. Только такой человек может понять,что такое счастье, а счастье и есть смысл человеческой жизни.
Школа не отвечает за не сдачу её бывшими учениками ЕГЭ. Насколько я знаю, то задача школы - подготовить к сдаче, но ответственности за провал выпускниками ЕГЭ - нет. Какие тут могут быть санкции, если всё зависит от самого учащегося, его знаний, которые он получал ни день, а годы в школе. Школа не может нести ответственности за то, насколько ученик старательно учился и качественно получал знания.