Лев Кассиль "Великое противостояние", Владимир Железников " Чучело", Владимир Киселев " Девочка и птицелет", Сью Монк Кидд " Тайная жизнь пчел", Клансье Ж. Э. " Детство и юность Катрин Шарон", Рувим Фраерман "Дикая собака Динго", Луиза Мэй Олкотт " Маленькие женщины", Астрид Линдгрен "Пеппи Длинныйчулок", Виктор Гюго " Отверженные", Льюис Кэролл " Алиса в стране чудес", Виталий Губарев " Королевство кривых зеркал".
Инет не нивелирует книг. Напротив, именно благодаря инету я получила возможность читать то и сколько мне нравится. Сейчас бумажные книги очень дороги, всё покупать никак не получится, а электронные или бесплатны, или настолько дёшевы, что доступны абсолютно любому. Хорошую книгу ничто никогда не заменит.
Я люблю книги, люблю читать.
Когда ты уходишь в произведение, настолько увлекаясь событиями, сопереживая героям, раздумывая о том, как бы я лично поступила по отношению к данному герою или в этой ситуации, то думаю, я потеряла время не напрасно.
Меня взволновали до глубины души такие книги, как "Зеленая миля" С.Кина, "Мемуары гейши" А.Голдена, "Хрупкая душа" Д.Пиколт, "Продавец грез" А.Кури, "Повторение судьбы", "Бикини", "Одиночество в сети" Я.Вишневского, "Рассказ служанки" М.Этвуд, "Меня зовут женщина" М.Арбатовой и другие.
Эти книги заставляют задуматься, осмысливать, дают толчок к развитию, чего и вам желаю.
"над пропасть во ржи" "Убить пересмешника"
Нет не могут. Это разные виды деятельности, и мотивы у этой деятельности разные. Как и разные цели.
Безусловно, и книги, и общение со сверстниками важны для подростков. но в разных аспектах.
Книга в зависимости от жанра и отношения к ней может быть источником знаний, отдыхом, досугом, средством развития и саморазвития, хобби, уходом от реальности и т.п. Но она не заменит эмоции от живого общения, не научит общаться, не может быть другом и близкой душой, с ней нельзя поделиться своим мнением и поспорить или поговорить, она не научит строить отношения, выражать и отстаивать свое мнение и искать компромиссы. И она не сможет обеспечить социализацию подростка и интеграцию его в человеческое общество.
