Раздельное обучение в России осуществлялось до 1918 года, преимущественно это были элитные учебные заведения закрытого типа, например, Смольный институт благородных девиц или Царскосельский лицей.
31 мая 1918 года Народный комиссариат просвещения РСФСР ввел обязательное совместное обучение мальчиков и девочек с целью устранить дискриминацию женщин. Впоследствии этот принцип обучения был распространён на СССР.
С 1943 по 1954 год в СССР вновь было введено гендерное обучение, при этом обучение в начальной школе было совместное. Причиной введения отказа, как это ни странно, указано и при введении и при отказе укрепление дисциплины. Немаловажную роль сыграла и нехватка кадров для мужских школ и гимназий вследствие войны.
В 90-е годы снова наступила эпоха перемен, и некоторые школы ввели гендерное обучение,но не в отдельных зданиях, а в рамках одной школы, а в разных классах. Однако широкого распространения такая форма обучения и воспитания не получила.
Снимали конечно. Вот только всё это подавалсь зрителю немного с другого ракурса. В таких фильмах основной акцент делался не на сами банды и их участников, а на высокую духовную способность советского человека, на основной процесс - перевоспитание!
Что в принципе и не удивительно. Ведь в советское время да при советских коммунистических принципах и морали иного просто и быть не могло!
И наверное самым популярным и практически первым таким фильмом стал фильм "Республика ШКИД", ( 1966 год ). Кто не смотрел,- советую! Весьма интересная и занимательная лента! Не смотря даже на то, что фильм снят давно и в чёрно-белом изображении, он до сих пор смотрится практически на одном дыхании!
По-моему нечто такое же рассматривается и в фильме "Подранки", ( 1976 год ). Но если честно, то я уже практически не помню его сюжет.
Наверняка были и другие фильмы по этой тематике. Всё таки тема воспитания и перевоспитания детей была очень актуальна в те времена!
В Российской империи школьные медали начали выдавать с 1828 года, когда был принят «Устав гимназий и училищ уездных и приходских». Эти школьные медали были отменены после Октябрьской революции.
В СССР школьные медали (золотые и серебряные) были введены в мае 1945 г.После каждого значительного политического события, например, распад СССР, принятия новой Конституции и др. рисунки и текст на медалях изменялся. Несколько раз отменялось вручение серебряных медалей, а затем восстанавливалось.
С 1945 года по 2017 год происходили неоднократные изменения в дизайне и материала медалей. Например, золотая медаль 1945 года изготавливалась из золота 583 пробы. А после 1960 года драгметаллы (золото и серебро) остались в медалях лишь в виде напыления.
Точно сказать не могу, но мой дед 1912 года рождения рассказывал, что в 20-е годы прошлого века (то есть сразу же после гражданской войны руководство СССР озаботилось грамотностью населения) уже существовали школы рабочей и крестьянской молодежи. А появление школ связано с тогдашней политикой ликвидации безграмотности в СССР, согласно которой неграмотное население должно было выучиться, как минимум, начальной грамоте (иначе говоря в объемах двухклассного образования начальной школы). Детям же полагалось начальное образование в объемах 4-классной школы, а в городах уже семиклассной.
Не знаю, у кого как, но у нас были нормативы - столько-то отжаться, пробежать кросс на N-ное количество километров, забеги на короткие дистанции, прыгнуть, кинуть гранату, залезть на канат, прыгнуть через козла и т.д. Конечно, не все сдавалось, но попытки должны были быть. Например, я так и не могла отжиматься (и потом никогда не могла). Были какие-то замены вроде упражнений по качанию пресса, но уже не помню. И гранату кидать далеко тоже не могла. )
Наша школа еще была с гимнастическим уклоном, мы получали самые простые разряды - третий юношеский, второй. Кто хотел, занимался дальше.
Полагаю, что учителя больше ставили оценки за старание и дисциплину. Ну, и надо было везде поучаствовать (см. первый абзац).