Напишем в отзыве личное отношение к сказке, а также укажем название, автора и главных героев.
Отзыв для читательского дневника может быть примерно следующим (образец не для списывания):
Сказка Ушинского "Пчёлы и муха" мне очень понравилась. Однажды поздней осенью выдался солнечный денёк и пчёлки вылетели из ульев повеселиться. И даже недовольство мухи нисколько не испортило их радости. Они весело перелетали с одного места на другое, наслаждаясь последними тёплыми деньками, но переживать им было (текст авторский SNEJINKA - dekabrinka, написан исключительно для сайта Большой вопрос) не зачем, ведь трудяги всё лето работали, запасаясь на зиму пропитанием.
А ленивая муха знала, что погибнет и хотела, чтобы плохое настроение передалось и пчёлам. Это ей не удалось. Сказка учит тому, что сначала нужно потрудиться (в данном случае сделать заготовки на зиму), а затем уже с чистой совестью отдыхать. Также учимся тому, что думать необходимо и о завтрашнем дне, а не жить лишь одним днём. К произведению подходит пословица: "готовь сани летом, а телегу зимой". Рекомендую к прочтению.
Отзыв
"Чудесное путешествие Нильса…» - чрезвычайно прекрасная и любопытная сказка, в какой на долю мальчишки Нильса случается ужасно много-много серьезных и занятных приключений. Из проказника и хулигана Нильс делается хорошим и правдивым мальчишкой, всегда склонным подоспеть на помощь другу. Нильс взрослеет, ну и постигает, что мир великолепен, а человек, мальчик должен о нем беспокоиться и защищать. Лично мне весьма приглянулась данная сказка.
Данная сказка поучает нас тому, что доброе дело неизменно побеждает зло, и, что быть хорошим человеком лучше, чем быть злобным.
Отзыв
Сказка мне здорово понравилась, поскольку в ней образован эдакий особенный образ славной и беззаботной бабы-яги, какая свершает различные добросердечные поступки, а за это ей благодарны бабушки, дети, а также, разные животные. Маленькая Баба-Яга, она облает свободным характером, какой не получается сломить взрослым бабам-ягам.
Небольшая сказка для малышей , написанная Николаем Сладковым " Медведь и солнце".
План сказки
- Пришла весна, снег начал таять.
- Вода затекла в берлогу к медведю и промочила ему штаны.
- Медведь начал ругать воду, грозить ей.
- Вода испугалась, но сослалась на снег, что это он начал таять.
- Медведь ругается на снег, угрожает ему.
- Снег побелел от страха, но сослался на солнце, что оно греет.
- Медведь грозит солнцу, но оно не слышит.
- Медведь вынужден просыпаться и идти встречать весну.
Сказка о том, что всему свое время. Пришла весна и медведь- лежебока должен просыпаться и так всю зиму спал. А солнце ему не достать, оно очень высоко и никого не боится, хоть грозить, хоть ругайся, светит и греет.
План эстонской сказки "Почему у зайца губа рассечена":
- Плохо бедным зайцам живется на свете
- Побежали к морю топиться
- Бегут овцы
- До того смеялись, что губа у них лопнула
- И мы сильны, когда вместе!
Сказка для меня довольна необычна, главную ее мысль хорошо выражают всем известные пословицы :"Слаб отдельно каждый прутик. Веник целый не сломать", "Один в поле не воин", "Один за всех и все за одного". То есть учить тому, что каждый должен помогать своему товарищу и поддерживать его.
