Да, сейчас постараемся выбрать из массы велмиколепных переводчиков русской переводческой школы прошлого троих самых лучших, хотя это очень трудное и неблагодарное занятие. Придется кое-кого забыть, кое-кого не заметить, ибо лучших переводчиков российских не менее нескольких сотен. Но вот и моё выбранное:
1.Борис Пастернак
- Герман Плисецкий
3.Самуил Маршак
Ссылка не работает, картинка неразборчива.
Однако сейчас проводится политика укрупнения школ. Например, в сельских районах, вместо десятка школ с десятком-двумя учащихся в каждом и вечной нехваткой преподавателей, у которых частичная загрузка, оставляют одну школу, а детей начинают отвозить на занятия и привозить обратно. Вместо нескольких разрозненных школ в районе строят новый школьный комплекс, который может вместить больше учеников.
Дело в том, что по закону, в школе должен учиться каждый ребенок, для чего ему должны быть созданы условия. Кстати. я что-то не слышал жалоб на то, что учиться детям негде. А вот на то, что детей мало (в 90-х был спад рождаемости, так что это поколение дает мало детей, следовательно, в ближайшие годы просто не понадобится столько школ, сколько требовалось в конце того века).
Все просто.
Вырастут новые дети, будут новые школы, если потребуется.
Во-первых, как администрация школы скроет сей факт ,когда в наличии есть письменные работы учеников?
Во-вторых, где были родители и почему допустили ситуацию "класс стал плохо учится", а не обратились к завучу по учебной части школы после первой же плохой оценки или родители поголовно безграмотные и полные пофигисты у всего класса?Обжаловать любую выставленную учителем оценку имеет право как учащийся так и его родители обратившись к завучу,директору школы,в районо\гороно и облоно , вплоть до министерства образования , благо сейчас интернет делает эту задачу совсем не сложной.
Лично мне ситуация изложенная в вопросе о странном поведении учителя русского языка кажется фантастической ибо хороший завуч по учебной части школы следит за выставляемыми учителями оценками ,так как низкая успеваемость у учеников(тем более целого класса) "геморрой" для этого самого завуча и его будут "дрючить" все вышестоящие начальники за невыполнение должностных обязанностей вплоть до снятия с занимаемой должности - а кому ж это надо на добровольной основе?
Вообще это должна быть закрытая информация какие меры предпринимать. Но если открытые меры то усиление контроля аэропортов, входа в метро. Хотя террористы становятся все более изощреннее. И на первый взгляд не так то и просто их всех изловить. Вести контроль за передвижениями в других странах таких как Сирия, Иран и др восточные страны. Мониторинг базы данных с террористами. Прослушка телефонов подозреваемых лиц. Усиленный визуальный контроль в часы пик. Ну а в общем нужно так же предпринимать меры по сплочению нации, чтобы никому не хотелось себя или других подрывать. А для этого нужно быстрыми темпами улучшать нашу экономику. Общенациональные идеи должны быть. Патриотизм развиваться. Хотя не так то просто все это делать.
Никто не говорил про то, что английский язык будет в Казахстане государственным . Наоборот подчёркивается , что государственным языком будет казахский и всячески поощряется его изучение . В том числе, в качестве положительных примеров часто рассказывается о русскоязычных семьях, в которых ребёнок посещает казахский детский садик и говорит по казахски часто лучше , чем дети из казахских семей . При этом практически все документы дублируются на русском языке . В то же время , для успешной интеграции в современной общество изучению английского языка уделяется большое внимание . Но лишь в этой роли, а никак не в качестве государственного языка .
