Question

Кому-то пригодилась в жизни музыкальная школа?

В детстве очень многих родители заставляли ходить в музыкальную школу. Мне вдруг стало интересно - многим ли пригодились знания, полученные в музыкальной школе?

Answer 1

Меня в детстве тоже заставляли ходить в музыкальную школу, хотя особых музыкальных талантов у меня совершенно нет. В свое время мой отец тоже закончил военную музыкальную школу при интернате в Одессе. Учащиеся музыкальной школы в то время вступали даже в Одесском оперном театре. Иногда он играл на парадах в составе духового оркестра.

Как бы то ни было, но я совершенно не жалею о том, что меня все-таки заставили кончить музыкальную школу, это очень расширяет кругозор и, без сомнения, делает человека на ступеньку выше в культурном отношении.

Из тех же соображений я отправила в музыкальную школу и собственную дочь, хотя она записалась туда без моего ведома. В школу приходили преподаватели из муз. школы и просто записывали всех желающих. Сейчас дочь переходит уже в 8-й класс музыкальной школы, учиться поднадоело, но бросать на этом этапе как-то жалко. Пригодится или не пригодится музыкальное образование - не слишком важно, но за эти знания и навыки за плечами не носить, да и общий уровень культуры и образования повышать никогда не помешает.

А вот моему соседу, которому сейчас за 40, музыкальная школа реально пришла на помощь. По состоянию здоровья он не может работать по основной специальности, там, где работа связана с подъемом тяжестей. Кроме музыкальной школы другого музыкального образования у него нет, но этого вполне достаточно, чтобы в составе небольшого вокально-инструментально оркестра играть на развлекательных мероприятиях. Летом он, как правило, выезжает в курортные места и по договоренности с владельцами кафе и ресторанов развлекает там отдыхающую публику.

Answer 2

Я закончила музыкальную школу по классу фортепиано. У меня очень хороший слух, учиться мне было легко, но школа делала уклон на хоровое пение, а не на обучение практическим навыкам игры на фортепиано. Кроме классических произведений мы ничего не играли, нас не учили играть "востребованную" музыку. Учились подбирать мелодии самостоятельно.

Музыкальную школу я закончила в 9 классе, а после 11 класса я поступила в педагогический университет, где получила сразу 2 профессии: учителя начальных классов и учителя музыки. Работала тоже по двум специальностям, из-за этого всегда была в числе лучших педагогов школы, ведь владение инструментом даёт отличную возможность вносить творческие "нотки" в образование и воспитание маленьких школьников.

Творческий подход в работе дал мне возможность успешно работать педагогом-организатором в своей школе и в загородных оздоровительных лагерях. Но со временем вся музыка появилась на цифровых носителях и я все меньше стала использовать в своей работе инструмент. Для участия в конкурсах достаточно было найти подходящую музыку в интернете.

Дома я вообще никогда не открывала фортепиано, не возникало такого желания. Со временем инструмент свой домашний я продала за символические деньги, решила, что учащейся музыкальной школы он пригодится больше, чем мне...

Могу сказать, что диплом по двум специальностям музыкальная школа мне помогла получить. И диплом, близкий к "красному"... а вот любовь к музыке, благодаря зубрежке гамм и классических произведений, привить, увы, не сумела.

Хочу добавить: не стоит родителям заставлять своих детей учиться в "музыкалке", ни к чему это. Лучше мячик погонять или в спортивной секции заниматься - здоровее будут. Ничего полезного в многочасовом сидении за инструментом нет. А современный образованный человек и без музыкальной школы разберется в своих музыкальных предпочтениях.

Answer 3

У меня с детства хороший слух и родители отдали меня в музыкальную школу по классу фортепиано. Сначала я училась с большим желанием, где-то четыре года. А затем ходила из-под палки. Все таки я ее закончила и не жалею.

Во-первых, это любовь к классической музыке, хороший музыкальный вкус.

Во-вторых, умение играть на пианино пригодилось мне в работе (я работаю учителем. В-третьих, людям, у которых хороший музыкальный слух, легче учить иностранные языки. Мне это тоже пригодилось.

В-четвертых, мой двухлетний ребенок с удовольствием слушает как я играю. Подаю положительный пример.

Answer 4

Мне тоже особо не пригодилась. Хотела поступать в музыкальное училище на скрипку, но не получилось. За 2 года освоила гитару, поступила, проучилась полгода и пришлось оставить учебу, т.к.училась еще на заочном в институте. Но до сих пор жалею что так и не окончила. Музыка очень хорошо влияет на эстетическое воспитание ребенка. По крайней мере мне некогда было шляться по улице и заниматься всякой ерундой. Я всегда была занята, даже в выходные.

Answer 5

Думаю, что всё-таки пригодилась. Во-первых, именно музыкальная школа привила мне любовь к классической музыке...я могу слушать ее часами, погружаясь в нее полностью и забывая в такие моменты обо всех насущных проблемах. Во-вторых, мои дети прошли тоже через музыкальную школу - и мне было намного проще заниматься с ними, помогать в возникающих вопросах (особенно это касается сольфеджио), да и просто проверяя, что именно и как играет ребенок на фортепиано или гитаре. И знание музыкальной грамоты считаю не лишним... и признаюсь, что и спустя 20 лет иногда с удовольствием сажусь за инструмент, наигрывая простейшие мотивы)

Answer 6

Моя дочь закончила музыкальную школу по специальности эстрадный вокал с красным дипломом. Пока она еще сдает экзамены и готовится к поступлению в ВУЗ. Я думаю, что музыкальная школа ей еще пригодится. Но даже, учась в гимназии, всегда применяла свои музыкальные способности: выступала на различных мероприятиях, участвовала в конкурсах, вела праздничные концерты и торжественные "линейки" в школе. Музыкальная школа научила её артистично и смело держать себя на публике, улучшила память и здоровье (редко болели простудами, т.к. пение - лучшая их профилактика), сделала дисциплинированной и ответственной. К тому же дочь обрела там друзей.