Валовый внутренний продукт на душу населения определяется исходя из самого названия термина - вся стоимость произведённой продукции в государстве делится на количество его населения, получаем показатель стоимости произведённой продукции каждым жителем.
Предприятия делятся на коммерческие, некоммерческие, фермерское хозяйство, частное предприятие.
В 18 веке началось развитие чугунолитейных, железоделательных, медеплавильных заводов, а также суконных, шелковых и полотнянных мануфактур и фабрик.
Раньше предприятия назывались мануфактурами и фабриками.
Сейчас есть предприятия по выпуску полиэтиленовых труб, предприятия по выработке электроэнергии, называются АЭС атомная электростанция, есть нефтеперерабатывающие предприятия , есть перерабатывающие вторсырье , они так и называются предприятия по переработке вторсырья. Есть предприятия по выращиванию кристаллов.
Как мы знаем, экономика делится на макроэкономику и микроэкономику.
Макроэкономика изучает закономерности функционирования и тенденции развития экономики страны как единого целого,использует в своем анализе агрегированные величины, например показатель ВВП (валовой внутренний продукт),а не выпуск продукции отдельной фирмы; уровень цен в экономике, а не цены на конкретные товары; рыночную ставку процента, а не ставку процента отдельного банка и т. п.
Микроэкономика изучает поведение отдельных экономических единиц (домашних хозяйств и фирм) и функционирование отдельных рынков товаров и ресурсов, а также исследует отношения между хозяйственными субъектами. Проще говоря, макроэкономика изучает экономический рост цены, а микроэкономика изучает отдельные фирмы и организации.
Эта тема не настолько нужна в школе что б оней думать но есть и плюсы. Зачастую социальная география себя оправдывает так учит довольно обширную долю человечества. Нравы и быт людей других стран их положение в регионе проживания - это можно сравнить по азии где две огромные страны Китай и Индия и другие маленькие страны с меньшим населением. Где между этими двумя странами существует конфликтная ситуация (это тибет)но при этом их объединяет другие маленькие страны своей социальной культурой. А также между ними есть связь с духовной стороны где Будизм там и там. Социальная жизнь в Китае и в Индии очень сильно различаются но при этом их держит в объятьях история которую тяжело вычеркнуть из за политических разногласий.
Экономическая география в основном быстро меняется в жизни, пока учили в школе там и тут уже многое изменилось. Экономический процесс входит такие отрасли как газ, нефть и тд .... все что покупается и продается и производится.Это есть целые карты *экономические* с разными пунктами и объектами. Такое можно рассмотреть как ассоциация в евро союз и членство в евросоюзе. Где есть условия для вступление и тек кто уже выполнил условия. Изменения экономические видны на лицо когда одни беднеют а другие богатеют ради одной целью быть в союзе вот и получается пока закончишь школу толи союза не будет толи некоторые страны обеднеют.
Похоже, что именнно так.Вечером вчера мне позвонила подруга и сказала, что с них требуют шесть тысяч на учебники внуку в четвёртый класс.Мы с ней с тоской вспоминали, как сами в обязательном порядке получали бесплатно абсолютно все учебники каждый учебный год, да и наши дети ещё застали такое благо.А вот внуки уже нет.Только почему нам громогласно везде и всюду твердят о доступном и бесплатном образовании и здравоохранении, а сталкиваемся мы с полностью противоположным.Считают, что мы совсем дураки или как это теперь принято"быдло"?