Проект "Почему нам интересно ходить в библиотеку?" как сделать во 2 классе?
10 ответов:
Чтобы начать готовить проект про библиотеку, нужно прислушаться к требованиям учителя. Нам учительница давала задание сделать проект на 1 листе А4.
Нужно было нарисовать библиотечную полку и написать любимые книги, которые прочитал или собирается прочитать ребенок-школьник.
Библиотечные полки мы сделали цветными и на всю страницу расписали прочитанную литературу.
Если проект требуется сделать развернутым, предлагаю ознакомится с таким образцом (ниже).
Здесь указываются и цитаты , и фото библиотеки, и фото библиотекаря, и правила выдачи книг, и правила поиска книг по разделам и каталогам.
А закончить проект предлагается выводом о важности и нужности библиотек.
Проект "Почему интересно ходить в библиотеку", как сделать ?
Прежде всего оформляем титульный лист проекта, указываем название школы, кто выполнил (ФИ. класс), размещаем на титульнике подходящую картинку:
Далее определяем цель и задачи.
Цель: выяснить, почему детям интересно ходить в библиотеку и читать книги.
Задачи: узнать, что такое библиотека, из чего она состоит.
провести анкетирование среди детей, которые посещают библиотеку.
Сходите в библиотеку, расскажите, какие отделы в ней есть (детский, взрослый, читальный зал). Какие книги можно взять, что можно почитать в читальном зале. сделайте фото отчет:
Далее можно рассказать про себя: какие книги нравится читать, любимые писатели:
Учащиеся младшей школы вряд-ли могут в полной мере оценить разнообразие литературы в библиотеке, однако, это не значит, что им не интересно там бывать. При подготовке проекта не стоит копировать шаблонные фразы о том, что книга - друг. Лучше честно рассказать, что хорошего в библиотеке. Можно сделать рисунок, или плакат на котором будут изображены за чтением люди разных возрастов - библиотека=равенство<wbr />:
Так же можно рассказать о том, что по пути в библиотеку человек может увидеть необычное, аномальное природное явление, а по прибытию немедленно найти литературу, которая его объяснит. На эту тему можно даже поставить мини спектакль.
Если в классе есть смельчаки, то они могут сознаться, что, посещая библиотеку, можно соизмерять свой рост и габариты с высотой книжных полок и большими книгами. Замечать, как растешь интеллектуально и физически.
Если ваш ребенок занимается по учебным материалам под редакцией Климановой, тогда проект на заданную тему надо выполнять непосредственно в рабочей тетраде по "литературному чтению" для второклашек. На страницах 10 и 11 надо будет написать небольшой план по материалам учебника со страницы 8 и 9, где немножечко рассказано о старинных книгах и даны иллюстрации, затем сделать мини-опрос среди своих одноклассников на предмет того, кто из них посещает библиотеку, и выбрать те варианты ответов, что подходят для вопросов о том, почему лично тебе интересно бывать в библиотеке и о том, как следует себя вести в читальном зале.
- Мне кажется это более разумный подход к выполнению проекта, ибо возраст выполняющих его (7-8 лет) еще недостаточен для того, чтобы самостоятельно шерстить просторы интернета и вставлять в рисовальные программы картинки. Иначе получается, что проект задали родителям сделать, а не детям...
Выполняем проект на тему "Почему нам интересно ходить в библиотеку?. Сделать его можно на альбомном листе или на ватмане.
Вначале обязательно пишем кто выполнил, класс, школа.
Далее укажите название работы, ее цель, задачи. Вставьте фотографии, которые у вас есть из библиотеки.
Можно указать, что именно можно найти в библиотеке, какие книги:
Напишите стихотворение о библиотеке, можно включить немного из истории (когда образовалась, как).
Укажите, что именно нравится в библиотеке, что можно выставку посмотреть, что можно почитать любимую книгу или интересный журнал. Вставьте фотографию, где вы в библиотеке с любимой книгой.
Вот примеры проектов, которые сделаны на бумаге.
Любой проект делается на слайдах для которых надо подобрать фото. Можно на тему "Почему я люблю ходить в библиотеку?" брать фотографии или картинки из интернета, а можно сделать специальную фотосессию.
На первом слайде пишем название проекта посередине, а внизу меньшими буквами кто выполнил проект, номер школы и т.д.
На втором слайде пишем цели и задачи проекта. Например такие.
Далее пишем вообще что такое библиотека, то есть даем определение ей.
Следом начинаем рассказ о библиотеке. Можно начать с того, что у тебя есть специальный детский абонемент по которому выдают в библиотеке книги школьникам. Книги надо обязательно вернуть в срок.
Книги в библиотеке детской расположены по специальным разделам, и стоят по алфавиту.
Чтобы воспользоваться словарями, справочниками или энциклопедиями надо заглянуть в читальный зал. На дом такую литературу с библиотеки не выдают.
Расскажем про газеты и журналы.
Для поиска книг есть специальные каталоги с карточками. Каталогов два - алфавитный и систематический.
Если в поиске того или иного издания печатного возникли трудности, можно обратиться к библиотекарю за помощью.
Узнать про разные книги можно и на книжных выставках.
Самое главное, чтобы выбрать книгу, надо знать о чем она.
В самом конце проекта делаем вывод и благодарим за внимание.
Для начала оформим титульный лист.
Теперь выясним цели и задача проекта: напишем для чего нужна библиотека, в чем ее польза, зачем нужно ходить в библиотеку.
В библиотеке много книг, здесь всегда интересно и увлекательно, каждый может выбрать книгу себе по душе, ведь выбор просто огромный.
Далее укажем, что в библиотеке можно не только книгу выбрать и почитать, но еще и пообщаться с друзьями, обменяться мнениями о прочитанных книгах, принять участие в различных конкурсах.
Также стоит написать, что к книгам нужно аккуратно относится, ведь после вас их будут читать еще много людей.
В конце подведем итоги и сделаем выводы.
Проект на тему "Почему мы ходим в библиотеку" или "Почему мы любим ходить в библиотеку" наш учитель рекомендовал выполнить на листах А4 по следующему плану:
- Титульный лист
- Цели и задачи
- Мысли ребенка о библиотеке, что ему нравится в библиотеках
- Выводы
Текст можно дополнить фотографиями библиотек или книжных полок.
Приведу пример простого проекта "Почему мы любим ходить в библиотеку":
Проект "Почему мне интересно ходить в библиотеку?"
На первой странице проекта пишем его название, внизу пишем имя, фамилию, класс и школу.
Далее можно сделать снимки школьной или городской библиотеки и разместить их с подписью, что на них изображено.
Можно показать как фасад здания, так и внутренний интерьер, читальный зал, стенды с выставками фотографий или книг, которые обычно проходят в библиотеке.
После этой информации можно пояснить причины, почему именно библиотека привлекает.
Например, можно написать так:
Мне нравится ходить в библиотеку по нескольким причинам:
- В библиотеке большая подборка интересных книг на любые темы.
- В читальном зале библиотеки тихо и удобно читать, сосредоточившись на книге.
- В библиотеке есть периодические издания, которые мы не выписываем дома и их можно почитать.
- Здесь проходят интересные выставки и конкурсы.
- Здесь можно посмотреть и почитать дорогие и красивые книги по искусству.
- Можно научиться работать по каталогу, выбирая книги.
- Можно оформить абонемент и брать книги домой.
Во втором классе по программе некоторые школы выполняют проет "Почему мы ходим в библиотеку" или "Почему нам интересно ходить в библиотеку".
Лучше всего подготовить его на листах формата А4.
Содержание проекта выполнить в таком порядке:
- Титульный лист.
- Цели проекта.
- Знакомство с библиотекой.
- Вывод.
Текст в проекте обязательно необходимо дополнить фотографиями.
Приведу пример проекта о библиотеке.
Проект "Почему нам интересно ходить в библиотеку" поможет ребёнку лучше понять для чего нужна библиотека. Благодаря проекту дети не только изменяют своё отношение к библиотеке, но к литературе, к книгам в целом.
Читайте также