Лишь косвенным, но никак не прямым.
Косвенным - поскольку в процессе эволюции выработалась способность к членораздельное речи, и выработалось сознание - в том виде, как его рассматривает философия. Как способ отображения и осознания окружающей действительности. Чтение, навык чтения, - это лишь результат изобретения письменности как способа закрепления и передачи информации. Не было бы письменности - не понадобилось бы и чтение. А вот читать продуктом эволюции письменность как-то не получается...
Можно с помощью одежды "вытянуться": например, рубашку в полоску вертикальную надеть можно, брюки со стрелками. Это для мужчин. Для женщин - то же самое, только ещё + причёска, каблуки.
А если есть необходимость прибавить в росте не только зрительно, нужно подтягиваться, висеть на турнике на вытянутых руках, прыгать вверх, играть в баскетбол. Нужно употреблять больше молочных, кисломолочных продуктов, а также морковь, богатую белком пищу.
Есть разные варианты, до какого возраста растет человек. Обычно говорят о прекращении роста в 25-30 лет, но бывает, что человек останавливается в росте и в 18, и в более раннем возрасте, при этом он активно растет поначалу, по росту обгонят своих сверстников, а потом так же быстро останавливается в росте и больше не растет. У нас так девочка в классе вначале была выше нас всех, а потом я ее в росте перегнала.
За рос отвечает ГИПОФИЗ, это такой отросток в мозгу. И если его функции нарушены, то человек может расти всю свою жизнь, или же приостанавливаться в росте, становясь карликом. Активность гипофиза до 25 лет примерно. В это время кости растут и срастаются, а затем человек растет вниз, потому что его хрящи ужимаются, кости становятся не такими эластичными, как и связки, и рост уменьшается на 5-10 сантиметров.
ЭПС ( или эндоплазматическая сеть) — это система полостей и каналов в клетке. Бывают два вида эндоплазматической сети.
Первый — гранулярные (или шероховатые) ЭПС с рибосомами. Их функция заключается в синтезе, транспорте и хранении белка.
Второй вид — агранулярные (или гладкие) ЭПС. Их функция заключается в синтезе, транспорте и хранении липидов (жиров) и углеводов.
БР- это прирожденные стабильные реакции на действия раздрожителя, которые обеспечивают приспособления к стабильным условиям жизни.
- Возникают в ответ на действия безусловных раздрожителей.
- Врожденные и наследственные, тоесть реализовываются за генетической программой, проявляются сразу, после рождения, в процессе полового созревания.
- Имеют видовой характер(у всех одинаковые).
- Нервные центры в спинном мозге и в стовбуре головного мозга.
- Могут обьединяться и образовывать инстинкты.
