Question

Какое выражение пес Пиф вряд ли поймет правильно (см пример)?

Пес Пиф из сказки Георгия Остера "Приключения Пифа" привык понимать все слова в прямом значении. Он понимает, что брать можно, например, косточку или корзинку. А вот как брать след, так и не понял. Какое еще выражение Пиф вряд ли поймет правильно:

(А) брать книги;

(Б) брать тетради;

(В) брать уроки;

(Г) брать портфель;

(Д) брать карандаши

Answer 1

Дети в возрасте семи лет постепенно переходят от буквального и конкретного к абстрактному и образному, обогащая свой словарный запас не только новыми словами и понятиями, но фразеологизмами и другими привычными для взрослых выражениями, которые не следует понимать так просто, как глупенький Пиф. Собачка понимает значение глагола "брать" как получать, поднимать, забирать какой-либо предмет. Однако со словом брать может быть связано по смыслу слово, которое не имеет конкретного предметного значения. "Брать уроки" означает учиться у кого-то, чему-то. Именно это выражение употребляется в переносном значении. Оно не понято пёсиком, который либо не ходит ещё в школу, потому что слишком мал, либо просто глуп и не может знать то, чему обучены мы.

Answer 2

Подсказка содержится уже в пояснении к заданию: в некоторых выражениях слова употреблены в прямом смысле, в каком-то одном - в переносном, потому что такие выражения Пиф не понимал.

Брать книги, тетради, портфель, карандаш - здесь слова употреблены в прямом смысле: предметы можно брать руками или собаке зубами.

Выражение "брать уроки" Пиф не поймёт.

Правильный вариант - В, "брать уроки".

Answer 3

Пёс Пиф по условию понимает все вещи которые можно потрогать, а потом и взять- взять корзинку к примеру. Значит ориентируется на предметы.

Книги- предметы их можно потрогать, а значит и взять.

Портфель тоже вполне конкретный предмет

Тетради - их можно и взять и порвать

Карандаши- тоже соответствуют условию задачи.

Взять уроки- а вот здесь сомнение. Уроком называют промежуток установленного времени. Урок в школе равен 40 минут. Взять можно урок музыки например. То есть 40 минут позаниматьмя с учителем музыкой. Пёс этого сделать не сможет и взять тоже, а значит это слово ему не понятно.

Ответ: в) брать уроки.

Answer 4

Очевидно, ответом на это задание должно быть нечто нематериальное, то, что реально взять и пощупать не получится. И в приведенном списке такой вариант есть - это (В) брать уроки;. Все остальные варианты из списка являются настоящими предметами, которые можно и взять, и положить обратно. А вот уроки можно только брать :-).

Ответ: (В) брать уроки;

Answer 5

Я думаю, что пес по имени пиф без особого труда поймет как можно брать любые материальные предметы. Например книга - это предмет, который можно взять и положить. Пиф конечно поймет как ее брать. Или как брать тетради, карандаши и даже портфель. Все эти предметы мы можем подержать в руках, и их может взять Пиф.

А вот взять уроки он не сумеет, ведь уроки - это процесс, а как брать процесс еще никто не додумался. Зато мы легко можем брать уроки на дом или брать уроки у преподавателя.

Верный ответ В: Брать уроки.

Answer 6

Если пес Пиф понимает все в буквальном смысле, то из предложенных вариантов все существительные понятны, то есть это все можно взять, например книгу с полки, карандаши со стола, тетради и портфель, а вот взять уроки Пифу действительно будет непонятно, то есть их невозможно взять как кость в зубы например, потому что уроки - это не вещь, а учебный процесс. Выбираем верный ответ В) из всех предложенных.

Answer 7

Григорий Остер придумал сказочный персонаж песика Пифа, который все воспринимает буквально по смыслу: если сказано слово "брать", то значит в его понимании нужно что-то взять в руки (ну или в лапы в его случае), т.е. что-то материальное, но след же не материальный. Так с примером брать след - он не понял как это след можно взять.

Еще одно выражение он не поймет однозначно - это брать уроки. Урок - понятие нематериальное и пес бы не понял как его можно брать/взять.

Правильный ответ: В.

Answer 8

Пиф не поймёт, как можно брать уроки. Но если его сводить на эти уроки, то возможно поймёт и это.

Answer 9

Во всех (кроме одного) перечисленных выражениях глагол "брать" употребляется в буквальном смысле (человек может взять эти предметы в руки, а собака - в зубы), и только в варианте

(В) брать уроки - в переносном. Пёс такого не поймёт.