Важно вложить понимание того, что есть главное и есть побочное. Есть нравственность и мораль. Желание заботиться и добывать - для мальчиков, и желание быть спутницей и помощницей для дочери.
Важно дать те качества, чтобы человек мог адаптироваться к реалиям жизни и чтобы мог заработать для своей семьи.
Конечно не будет, и не только подарки, со временем обесценивается авторитет родителей в целом и превращения их в некий "станок для денег". А если еще и ребенок пока один в семье,- то это еще и часто эгоизм. У меня поменялось отношение к этому не очень давно, можно сказать с появлением младшего ребенка примерно. Искореняем это обесценивание методом покупки "нужного очень" подарка 50 на 50, делаем это с его 10 лет примерно, сейчас сын подросток,- с возрастом запросы и хотелки меняются, но схема такая же применима на все,- то есть хочет, например, новый Айфон,- ок, наших 50% и его половина, тогда он не так быстро "сам по себе ломается" и прочие неприятности вещи обходят стороной) Деньги он свою часть зарабатывает,-заодно и опыт получает, сейчас есть огромное множество способов, как это сделать.
В Ярославле есть множество парков - в каждом районе свой, также в городе есть цирк, недалеко от города - дельфинарий.
Те у кого нет детей или кто сам не сумел хорошо воспитать своих собственных детей охотно дают другим советы. Точно так же, как разведенные не по одному разу подруги любят учить, как нужно вести себя с мужем, чтобы он никуда не ушел.
Не знаю, в чем уж тут причина.
Но история говорит о следующем.
Американский педиатр, автор книги «Ребёнок и уход за ним» Бенджамин Спок который считал, что основа всякой дисциплины — это любовь ребенка к родителям, а не страх перед тем, что его могут и подшлёпнуть и уж тем более страх перед отцовским ремнем, чьи книги разошлись миллионными тиражами и считались чуть ли не эталоном, не смог до конца жизни сохранить нормальные отношения со своими собственными детьми.
С ребенком надо разговаривать на понятном ему языке. Малыш (маленький ребенок) еще не понимает, что такое вина, что такое ошибка. А мама уже хочет, чтобы он "понял, что в будущем нужно свои ошибки исправлять". Для ребенка нет ни будущего, ни прошлого, есть только настоящее, в котором он активно изучает окружающий мир, совершая с точки зрения мамы ошибки. Но ведь "на ошибках" учатся даже взрослые, а дети приобретают свой собственный опыт.
С малышом лучше говорить краткими утверждениями: Это делать нельзя, Можно делать вот так. Показывать, как можно делать, и не один раз, а сколько понадобится для усвоения малышом. Спокойно, с любовью и пониманием возможностей и особенностей ребенка.
