Чему учит стихотворение "Трудолюбивая старушка", главная мысль?
1 ответ:
Главные герои стихотворения Ю. Мориц - старушка, кошка, мальчишка, мышка и мушка. Никто не хочет работать, никто ничего не делает. Старушка устала смотреть на бездельников и сама сделал за них всю работу.
Последние строчки стихотворения выражают главную мысль, что стало бы с людьми, если бы никто не трудился. Трудолюбивая старушка показывает, что любое дело приносит пользу и если не трудиться, то весь мир перевернется и погибнет
Вот какие рисунки можно нарисовать к стихотворению "Трудолюбивая старушка". Нарисовать крылышки старушке, она летает вместо мушки
Нарисовать старушку, которая смотрит на мышку, ведь кошка не хочет ловить мышек
Читайте также
Читать полный текст стихотворения Лермонтов "Осень". На первый взгляд стихотворение несет угнетающий смысл, поэт описывает свои наблюдения за осенним пейзажем мрачными красками. Но главная мысль стихотворения спрятана в строчках про пахаря. Поэт труженник, его усталость отмечается пессимичтсическим настроением, но видя труд другого человека, поэт заряжается новыми силами и заканчивается стихотворение намеком на продолжение жизни. Стихотворение Лермонтова "Осень" учит наблюдать за природой, подмечать любую деталь, которая натолкнет на новую мысль, ведь пока человек мыслит, он живет. Любите природу, помните, что человек чать природы и вы найдете умиротворение в жизни.
Стихотворение " Зима, крестьянин торжествуя"- это фрагмент известного романа А.С.Пушкина " Евгений Онегин". В стихотворении повествуется о красоте русской зимы, о её прелестях.
В центре внимания крестьяне. Они радуются первому снегу. Ведь озимая рожь, которую сеяли осенью, могла сохраниться только под слоем снега. И если ударили морозы, а снега ещё нет,значит урожай погибнет, и год будет голодным.
Вот и радуются все, от мала до велика, выпавшему снегу.
А.С.Пушкин хорошо знал крестьянскую жизнь, и всё, что в его творчестве связано с деревней, не случайно. Все действия крестьян наполнены определённым смыслом. Итак, какие же пословицы могут иллюстрировать этот фрагмент? Пословицы о зиме, о первом снеге, о морозе, о крестьянских обычаях, о повседневной жизни и т.п.
- Много снега- много хлеба
- В зимний холод всякий молод
- Зима- не лето, в шубу одето
- Зима без снега- лето без хлеба
- Готовь сани летом, а телегу зимой
- Белее зима- зеленее лето
- Мороз невелик, да стоять не велит
- Зимой снег глубокий- летом хлеб высокий
- Зимой тёплый тулуп всякому молодцу люб
- Хороший снежок урожай сбережёт
- Любишь кататься- люби и саночки возить
- Не страшен мороз, когда тепло укрыт нос
- Январь ломонос- береги свой нос
- Накопишь снега на полях - больше снега в закромах
Поэзия Николая Заболоцкого по своему содержанию, кругу охваченных проблем является философской. Решая важные проблемы человека и его душевных переживаний, поэт часто обращается к классической теме природы. Так и в стихотворении Лебедь в зоопарке автор приглашает нас полюбоваться красотой белого лебедя. Обилие эпитетов и метафор представляют читателю воздушный облик почти неземного творения божьего:
Вторая часть стихотворения построена на контрасте с первой. Поэт окунает нас с головой в городской пейзаж с его грубым скрежетом трамваев, скрипом моста под тяжелыми машинами, и на фоне всего этого разносится истошный резкий крик попугаев. Далее поэт прибегает к общей картине гигантского мегаполиса, центром которого является небольшой парк, в котором живет прекрасный белый лебедь.
А затем автор преподносит нам волшебную картину:
В этом стихотворении Николай Заболоцкий утверждает, что только природа вечна, а все человеческое в этом мире преходяще. Только природа, вобрав в себя все прекрасное, как дивная птица лебедь, сильна и неповторима.
Небольшое стихотворение Михалкова "Мой щенок" очень интересное и поучительное, а рассказывается в нем о пропавшем из дома маленьком щенке. Девочка, его хозяйка, волнуется и с нетерпением ожидает его возвращения. Она переживает за своего питомца и мысленно рисует разные страшные картинки.
Через время щенок возвращается, правда, покусанный пчелами. Девчушка очень обрадовалась и тут же начинает лечить своего питомца.
Тема стихотворения - это пропажа щеночка, что заставило девочку поволноваться.
Главная мысль стихотворения заключается в том, что питомец в доме - это большая ответственность. За ним нужно ухаживать ежедневно, а не когда захочется. Животное нуждается в нашем внимании и заботе, поскольку полностью от нас зависит.
Стихотворение учит нас прежде, чем взять питомца, внимательно продумать как и где вы собираетесь его содержать. Если вы хотите взять маленького щенка, то вам придется его всему учить, воспитывать его, выводить на прогулку в любую погоду. За ним придется ухаживать всегда, даже когда он станет стареньким. Всё это нужно учитывать перед тем, как принять в дом беспомощное животное.
Автор призывает нас всегда помнить, что питомец - не игрушка, а живое существо, зависящее от нас.
