Ну доля правды есть. Например, надежда на то что все исправится и все ждут этого исправления и не думают о том, что может хватит надежд, может пора остановить череду этих событий и пойти в другом направлении? Да...
Мне кажется, что когда человек надеется, он просто бездействует или делает то, что раньше не давало результата с надеждой на то, что все таки на этот раз даст. В таких случаях вспоминается пословица "если лошадь сдохла - слезь с нее". А люди все таки надеятся вернуть лошадь к жизни. Вместо того, чтоб просто слезть и взять другую.
Мудрость мысли, поступков, намерений, лучше всего "провоцируется" - полезностью и целесообразностью.
Вопрос интересный, хотя не совсем понятно, зачем эти рассуждения и выводы нужны в нашей повседневной жизни.
Понятие "Мудрость" имеет несколько значений. В упрощенном понимание мудрость - это знание. Знание не может быть злым или добрым. Также и с пониманием зла не все однозначно. Понятие Зло очень переменчиво в зависимости от прилагаемых обстоятельств. Приведу пример. Убийство - это зло. Убийство при самозащите - злом не является. На такой зыбкой почве дать однозначный и краткий ответ сложно.
Попробуем выстроить следующую логическую цепочку. Бывают мудрые решения связанные с проявлением зла, но при более детальном рассмотрении проявляются положительные последствия. А если нет этих положительных последствий, можно ли говорить о мудрости?!
Пример. Пожар - зло в чистом виде. Горела Москва в 1812 году, сами же и подожгли. И имущество сгорело и люди пострадали. Но сейчас мы считаем это мудрым поступком. Вспомним, что написал Пушкин об этом событии.
Вот мы и подошли к выводу, что злой мудрость не бывает. Она по определению проявляется в позитиве, а если его нет, то не было и мудрости.
Общество не может быть мудрым. Но мудрым могут быть некоторые члены этого общества. Впрочем, что даже эти мудрецы, попадая в общество, скатываются к умственному состоянию большинства. Именно поэтому толпа всегда ведет себя неадекватно, чем отдельные граждане, из которых эта толпа состоит.
Опыт,накопленный годами нашими предками,традиции,ко<wbr />торые передавались из поколения в поколение. Научные труды древних ученых и философов,на основе которых строились общеизвестные науки. Благодаря летописям,книгам,дре<wbr />вним сооружениям мы имеем представление о прошлом и их опыт,улучшенный и проверенный веками.