Какое проверочное слово к слову "пакостный", "пакостник"?
3 ответа:
Читайте также
В современном русском языке приставка "меж" употребляется преимущественно именно в виде приставки, потому и пишется со всеми словами слитно: межконтинентальный,межкомнатный, межатомный, межконтактный, межрайонный, межполосный, межсезонный.
Эта приставка в исконном русском языке когда-то была наречным предлогом, но со временем почти утратила это свое значение и стала частью слова.
Но и до сих пор изредка применяется наречный предлог "меж" в значении "среди", часто имеющий устаревший окрас: меж тем, меж людьми.
В современной речи мы чаще заменяем устаревшее "меж" предлогом "между". Обычно такие случаи написания несложно идентифицировать по смыслу. Если возникают затруднения, то всегда можно проверить написание слова по словарю.
Слово ЧОПОРНЫЙ пишется с буквами О в ударном и безударном положениях.
В нём две орфограммы:
- О-Ё в корнях после шипящего;
- непроверяемая гласная, находящаяся в корне в положении безударном.
Объясню сначала вторую. О во втором слоге надо запомнить, а если вдруг «заклинит» при написании, то заглянуть в словарь, лучше орфографический, но подойдёт и любой толковый.
С первой же орфограммой дела обстоят намного сложнее, особенно проблему чувствуют те, кто школу заканчивал в 60-е – 80-е годы ушедшего столетия.
В школах в те времена правило написания гласных в корнях после шипящих было изложено в такой редакции:
Хорошо помню это правило не столько потому, что сама, будучи школьницей, его учила в таком виде, сколько потому, что приходилось и втемяшивать его детям именно в таком изложении – молодая была, боялась от учебника чуть в сторону отступить, да и не задавала в первые годы преподавания себе вопросов типа ПОЧЕМУ?
Почему тогда в словах шорты, шомпол, шоры, шорник, обжора, прожорливый, анчоус, чокаться, чокнутый, чопорный, чопорность и прочих, не названных в числе исключений, пишется О, а не Ё, как предписывает правило?
С детьми-то ясно. Пятиклассники подобный вопрос не задавали ни себе, ни учителю, так как у большинства из них слов этих в лексиконе ещё просто не было, а старшеклассники само некорректное правило уже забывали – одним писать грамотно помогала зрительная память, другие допускали ошибки, но даже не пробовали их анализировать: иные проблемы занимали их умы гораздо больше, чем вопросы орфографии.
А вот учителя? На протяжении десятилетий они сталкивались с некорректной формулировкой, но вопросов не задавали, видимо, вера в непогрешимость советского учебника была слишком велика. А может, причина в отсутствии логического мышления, живого ума, любопытства, лени, наконец, ведь, как заметил давным-давно Пушкин,
Так или иначе, но и меня до поры до времени вполне устраивало это правило; только после пяти или даже более лет преподавания вопрос возник. Возможно, возник бы и раньше, но преподавала я в основном в старших классах, а это правило изучалось в 4-м классе (при 3-летней начальной школе), а потом в 5-м, которые мне доставались крайне редко.
В учебниках, созданных во второй половине годов 80-х, положение было исправлено. Согласно новой редакции, правило звучало (и сейчас звучит) примерно так:
И никаких исключений из этого правила не существует. А это значит, что буква О в первом слоге (ударном) пишется в слове ЧОПОРНЫЙ именно потому, что проверочного слова с Е не существует.
