Часто бывает, что маленькие детки, в возрасте до 8-9 лет засони и особенно с утра очень тяжело просыпаются. Поцелуи, включённый свет и лёгкое тормошение, на них не действует. Своего я обычно будила в школу в семь утра, включая телевизор на детскую программу, где в этот момент шли его любимые мультфильмы. И ребёнок хочешь или не хочешь, потихоньку открывал глаза, ему было интересно посмотреть мультик. И через минут 10-15 он был уже абсолютно проснутый, без ругани и скандалов. Вот такой хитростью я пользовалась, давольно долго, хотя конечно телевизор это не есть хорошо, но что не сделаешь, если ребёнок сова и ему тяжело рано вставать. А вот от включённой детской музыки, такого эффекта пробуждения не наступало, мог и дальше себе спать под музычку.
Сложно !!!!!Каждый ребенок -личность ! У него свой характер-не такой как у мамы или папы.Каждому ребенку интересно что-то свое .Чем старше становятся тем сложнее . Приходиться разбираться с каждой определенной ситуацией, по мере их поступления
Я в настоящее время уже являюсь родителем вот уже 15 лет. У меня двое сыновей и одна дочь. Честно говоря, не понимаю, как можно любить кого-то больше, кого-то меньше. Я люблю всех своих детей одинаково. Вот только отношение к ним разное, так как разные требования. От старшего сына я, естественно, уже требую, чтобы он мыл посуду, пылесосил, учился готовить понемногу, гладил сам свои вещи и так далее. От мелкого, которому всего 6, разумеется, я такого требовать пока не могу. Мы с ним нос то высморкать самостоятельно до сих боремся. Хоть сейчас научился сам это делать. А то раньше приходилось соплеотсосом пользоваться. А вот дети почему-то, в следствие того, что к разным детям разные и требования, иногда почему-то считают, что кого-то любят больше, а кого-то - меньше.
Продаются специальные калитки,которые крепятся к полу ,стенам.Ребенку её будет трудно открыть потому что она с секреткой!
Темперамент, некоторые эмоциональные реакции, иногда пара ннсущественных мелочей вроде мычания от удовольствия при поедании вкусняшек - могут наследоваться, причем не обязательно от родителей, а от бабушек-дедушек и др. Остальное - ребенок берет пример с окружения, в том числе сверстников, мультиков и ПОСТОЯННО наблюдает за родителями.
а из всего этого и складывается характер человека.
