Белорусская игра "Маялка" - это подвижная игра с мячом на свежем воздухе. Ее правила очень простые. Собирается группа игроков от 7 до 15 человек и выбирается водящий.Водящий становится в центральный круг, диаметр которого равен 2 метрам. Остальные игроки располагаются на линии полукруга, который расположен в 4 метрах от основного круга.
Ведущий называет имя какого-нибудь игрок и высоко подбрасывает мяч. Названный должен успеть поймать мяч и отдать его обратно водящему. Если игрок не успевает взять мяч,то он считается выбывшим. Когда останется три игрока, то ведущий просто бросает мяч и тот из игроков, который его поймает объявляется победителем.
Нарисуем схему этой простой игры:
В пословицах собрана мудрость народа и у каждого народа мы легко найдем пословицы, в которых сказано о добрых отношениях между соседями.
Ведь именно добрыми должны быть отношения между соседями. Иначе неизбежны склоки, ссоры, когда каждый будет стараться нанести вред и ущерб соседу. Ни к чему хорошему такие отношения не приведут.
И народ давно подметил, что с соседом гораздо лучше и выгоднее жить в мире, нежели в войне. Лучше торговать и помогать друг другу, чем разорять и воевать.
Некоторые пословицы говорят даже о том, что хорошие отношения с соседом важнее хороших отношений с родственниками. Потому что родственники могут жить далеко и не всегда успеть прийти на помощь случись какая беда, а сосед всегда рядом. Он всегда поможет, если конечно это сосед добрый.
У русского народа есть следующие пословицы об отношениях между соседями:
Мой родной язык - русский. Он возник в незапамятные времена, более тысячи лет назад, а может даже больше. Но долгое время не существовало единой азбуки для русского языка. Древние славяне писали рунами, но кто и когда их создал науке не известно. Потом славяне стали использовать свою первую настоящую азбуку - глаголицу.
Считается, что глаголицу создал византийский ученый и миссионер Кирилл, хотя многие ученые считают, что Кирилл просто реформировал эту азбуку, известную славянам задолго до него. Кирилл использовал глаголицу для того, чтобы переводить греческие книги на славянский язык.
Чуть позже он же, Кирилл, и его брат Мефодий создали другую славянскую азбуку - кириллицу, которая заменила глаголицу и в слегка видоизмененном виде сохранилась до наших дней.
Именно кириллицу я использую для письма и именно кириллица является тем алфавитом, который в ходу у большинства славянских народов.
Разберемся, что же мы видим на этой схеме-картинке.
Слева мы видим невысокую возвышенность с пологими склонами. Мы видим, что эта возвышенность заросла травой, на ней есть кустарники, кое-где выступают из-под земли небольшие камни-скалы. На возвышенность ведет дорога и на ней же расположено небольшое селение. Эта возвышенность называется холмом.
Холмы всегда невысокие, обычно холмом мы назовем возвышенность до 200 метров, хотя например на Восточно-европейской равнине встречаются возвышенности и чуть выше этой отметки.
Справа мы видим другую возвышенность. Более высокую, остроконечную, со множеством огромных скал. На эту возвышенность тоже ведет дорога, но только в нижней ее части, которая обычно оказывается более пологой. Это гора. Горы могут быть очень высокими, например гора Эверест имеет высоту 8848 метров над уровнем моря.
Но и холм и гора состоят из одних и тех же частей - подножия, склона, вершины.
О десяти принципах, согласно Декларации прав ребенка, мы поговорим чуть позже, а сначала, основываясь на материале учебника подпишем фотографии, которые напечатаны на странице 12 в первой части рабочей тетради.
Итак,
- на первой картинке, где изображен малыш с родителями, мы написали: ребёнок имеет право на семью;
- вторая картинка с девочкой у школьной доски - это право ребёнка на посещение школы и учебу;
- третья картинка с доктором, который лечит зубы мальчика - это ** право на лечение и защиту здоровья**;
- и четвертая фотография с катающейся с горки девочкой - это то, что каждый ребенок имеет право на отдых и какой-то досуг.
