Самое необычное , что помогло мне - очень болела кисть, то ли растянул, то ли перегрузил, но мази не помогали, и вот сосед по даче - профессиональный грузчик посоветовал привязать( перевязать) кисть чисто шерстяной( не искусственной) ниткой и удивительно в течение дня боль ушла , перевязь оставил на несколько дней.
Объяснить почему и как - не могу - просто МАГИЯ - но мне помогло!
Островки на главных линиях, говорят о сложностях в этот период времени.Если идет четкая, выраженная линия,без островков и пересечений второстепенных линий,это говорит о стабильности и уверенности на этом протяжении.
Не знаю, зачем вам это, но скажу по собственному опыту. Одно время у меня довольно долго, более полугода, не было возможности писать правой рукой и волей неволей пришлось научится писать левой. Я научился действовать левой рукой, как правой, но почерк был все равно исключительно корявый. Когда появилась возможность действовать правой рукой, я где-то за месяц другой восстановил возможность писать правой рукой. Сейчас я хорошо делаю все обеими руками, но пишу все равно правой. Хотя компьютерная мышь у меня осталась с левой стороны.
Дело в том, что за действия рук отвечают разные полушария, и дело привычки здесь играет не первую роль. Научится писать, а еще хуже переучиться, другой рукой это насилие над мозгом.
Впрочем, читал как левшей пытались переучиться на правшей, чтобы были как все. Им просто привязывали левую руку за спину и им ничего не оставалось, как делать все правой, в том числе и писать.
Так говорят об ответственном человеке, которому полностью доверяют, как себе. На него можно полностью положится. Этот человек, как правило, может заменить другого в его отсутствие. Или делать ту работу, на которую способен сам говорящей, причем, не хуже его самого.
Приведем примеры для лучшего пояснения этого слова:
- Если меня нет на месте, смело обращайтесь к Захару Макаровичу, – он моя правая рука.
- Людмила Васильевна – моя правая рука, она ответит на все ваши вопросы не хуже меня.
Скорее всего с детства нам навязывается определенный тип поведения, под который подстраивается головной мозг, давая соответствующие команды к последовательному действию. В раннем возрасте, пока связь моторная связь с мозгом не определена как правильная или неправильная, маленький человечек может делать любое действие любой рукой или ногой. Далее, после навязывания определенной моторики, уже сам мозг не дает возможности делать что то как раньше. Из универсальных детей делают праворуких биороботов, как бы обидно это не звучало, так как потом для "удобства" пользования и технику приспосабливают, как бы навсегда выбирая единственный путь развития и жизни. Так проще для производителей, так проще для управленцев человеческими индивидами: сразу выбрали "верный" путь и двигаемся по жизни, как направили. Но это не значит что так и действительно правильно, и если кому то так сверху "удобно", это не значит, что маленького человека надо ломать под систему.
В вашем случае, если начать делать все как раньше, через определенное время мозг и руки "вспомнят", как и что надо делать и какой рукой. Тренируйтесь, успех будет.
