Как частенько бывает, в подобного типа заданиях, могут быть разные варианты выбора. Вот один из с обоснованием:
- а) Морская звезда, морской ёж, морская лилия, морской огурец, осьминог
Для данной группы животных лишним будет ОСЬМИНОГ. Причина: все, кроме него, животные - Иглокожие, а осьминог - Моллюск.
- б) Жук, бабочка, паук, стрекоза, пчела, муха
Для этой группы животных лишним будет ПАУК. И сразу по двум признакам: все кроме него - Насекомые (паук же - Паукообразное), а также, большинство из них - летающие, летающих пауков нет.
- в) Лягушка, ящерица, змея, черепаха, крокодил
Для этой группы лишней будет ЛЯГУШКА. Она из группы Амфибии (Земноводные), тогда как другие животные - Пресмыкающиеся.
- г) Речной рак, краб, креветка, пиявка
Для этой группы животных лишней будет ПИЯВКА, так как все прочие животные - Ракообразные и Членистоногие. Пиявка же - Кольчатый червь.
В связи с экологической обстановкой, все больше и больше животных и растений занесены в Красную Книгу ХМАО-Югра.
- Аист черный.
- Серый гусь.
- Гуменик.
- Лебедь малый скопа.
- Животные: бобер, прыткая ящерица, травяная лягушка, сибирская лягушка, обыкновенный тритон.
- Растения: кувшинка чисто-белая, воронец колосистый, пион, уклоняющийся, мак югорский, гвоздика ползучая и многие дугие.
Для каждой природной зоны характерны группы животных и растений, приспособленных к условиям жизни в данной зоне.
Эта группа называется экологическое сообщество.
Из названных в вопросе животных и растений выбиваются морошка и олень.
Морошка- это ягодное растение, похожее ягодами на нашу малину, но имеющую кисловатый вкус. Растет морошкана болотах, в тундре, и в лесной зоне.
Олень - это обитатель севера, питается ягелем, хорошо приспособлен к северным холодам.
Остальные животные и растения - это обитатели пустынь.
Вараны- крупные пресмыкающиеся пустынной зоны, верблюды- корабли пустыни, песчаная акация говорит сама за себя, саксаулы- древесные растения с очень твёрдой древесиной.
Ответ на вопрос - пустыня.
С помощью учебника Окружающий мир 3 класс можно легко определить животных водоема и разбить их на группы по месту обитания в водоеме.
Всего в задании 4 группы, на которые надо разделить животных из учебника. Правильным вариантом, для выполнения данного задания, будет вот такой:
- у воды - выдра, бобр, цапля;
- на поверхности воды - клоп-водомер(-ка), лягушка, утка-кряква;
- в толще воды - щука, карась, головастики, улитка-катушка, тритон, жук-плавунец, жук-водолюб большой, улитка-прудовик;
- на дне водоема - речной рак, двустворчатые моллюски, пиявки, разнообразные бактерии.
<hr />
Каждая группа животных занимает свою территориальную и пищевую нишу в водоеме и тесно связана с другими группами, как территориально, так и пищевыми связями, образуя сложное сообщество пресного водоема. Уничтожение одной из групп приведет к нарушению жизни всего сообщества.
Хищники тоже имеют окраску схожую по цвету с местами их обитания. Только она им дана не для того что бы прятаться от врагов, а что бы быть незаметнее для их добычи.
Хорошо маскируются совы и филины -
А вот так закомуфлировался Ирбис - снежный барс.
