Во-первых, потому что многим подросткам хочется подольше задержаться в детстве, где все материальные и другие проблемы решают родители, и родители продолжают содержать своего ребёнка.
Во-вторых, чтобы подросток сделал свой выбор профессии, у него должно быть хоть какое-то хобби, не связанное непосредственно со школьной учебной программой. А на это нужно дополнительное время и конкретные действия ребёнка, чтобы он дал понять, что ему что-то нравится.
Важное значение для выбора профессии имеет успеваемость в учёбе у ребёнка по школьным предметам.
Вместе с выбором профессии нужно подростку думать, в какой ВУЗ он будет поступать, если не в ВУЗ, то куда поступать. На многих работах требуется дополнительное обучение соискателя поверх среднего образования. Если подросток думает о том, что бы начать работать сразу после окончания школы, то ему нужно обращать внимание на объявления о работе с низкими требованиями к соискателям.
Лично я определился с выбором профессии в 11 классе. С этим направлением у меня связана действующая должность, но я недоволен тем, что при такой работе моя квалификация как электромеханика постепенно теряется.
Родители могут не навязывать ребёнку конкретное направление специализации работы, но однажды провести с ребёнком разъяснительную беседу о выборе профессии и о поиске работы всё же нужно.
