Я думаю, эту пословицу в наше время заменяет выражение "мозговой штурм". То есть, если думаешь над задачей в одиночку, то мозг как бы "замыливается" все мысли крутятся, как говорится, в одном направлении. А вот если вдвоём, или, что ещё лучше, целой командой, то идеи сыпятся, как из рога изобилия. Один что-то придумал, другой дополнил, и пошло поехало.
Недаром, все достаточно известные изобретения и открытия сделаны коллективами. У одного есть множество идей, но нет инженерно-технического образования. У другого, как говорят, "золотые руки". Один задумал, другой воплотил. Вот вам и пример про две головы. Ну а третья голова необходима для продвижения задумки в массы, т.е. рекламы. Нужна ещё и четвёртая голова, которая на начальном этапе за всё это платит.
Люди должны выручать друг друга в трудные минуты. Жизнь сама по себе сложная. Ее нельзя делить на белые и черные полосы. Любой нормальный человек заслуживает сострадания, поддержки со стороны. Но бывают ситуации, когда человек остается один со своими проблемами. Общество всегда не достаточно внимательно относится проблемам своих составляющих. В этом и есть огромная проблема. Не получая поддержки линость злится на весь мир, даже может отомстить. Так человек губит себя бессмысленно.
Перед написание собственного сочинения по направлению "Человек и общество" следует ознакомиться с уже готовым вариантом. Это даст вам дополнительную пищу для ума и сможет сформировать собственное мнение. Выберите главные тезисы, на базе которых будете писать свое сочинение.
Вступление - что такое личность и общество, как общество влияет на человека, как люди своими поступками формируют общество.
- Характеристика общества, в котором живут герои пьесы (его ценности, интересы, мировоззрение).
- Характеристика главных героев пьесы (Чацкий, Фамусов, Молчалин), их жизненные ценности, интересы, мировоззрение.
- Взаимоотношения главных героев с обществом:
- Чацкий и его конфликт с обществом: причины конфликта, его развитие, логическое завершение и бегство из Москвы;
- Фамусов и его взаимоотношения с обществом - причины успеха и влиятельности, отношение к вышестоящим и нижестоящим, боязнь провала и потери уважения в обществе;
- Молчалин и его взаимоотношения с обществом - цель (богатство и влияние), средства для достижения этой цели (лесть, подхалимаж), возможные перспективы героя в обществе.
- Заключение - в чем главная мысль произведения о взаимоотношениях человека и общества; еще раз кратко о каждом из героев; кому симпатизирует автор произведения.
Общественные нормы поведения представляют собой свод гласных и негласных правил поведения обязательных для всех членов данного конкретного общества и выполняемых, как правило, большинством его членов. Это добавляет в нашу жизнь большей определенности, спокойствия, уверенности. И это выгодно не только для отдельного человека, но и для общества в целом. Если люди спокойны и уверенны, они не будут бастовать, они будут работать и развиваться, способствуя процветанию и развитию общества.
