Солженицын "Утенок": кто главные герои, какая главная мысль рассказа?
2 ответа:
В маленьком рассказе Александра Солженицына "Утенок" повествуется о крохотном утенке, которого высидела не его родная мама, а курица. В рассказе всего два главных героя - автор повествования и утенок, которого нашел человек в траве.
Утенок жалобно попискивал и звал маму, тогда как козинку с птенцами отнесли в другое место. Автор берет малыша в ладонь и пристально его разглядывает. Он замечает, что у него уже широковатый клювик и перепончатые лапки, что говорит о его принадлежности к уткам. Он начинает вспоминать о множестве открытий, сделанных людьми. Вот только маленького утенка человек не в состоянии сделать - его может создать только природа.
Главная мысль рассказа заключается в том, что только матушка-природа обладает возможностью создавать живых существ. А человек, разумный и сильный, никогда не сможет создать что-то подобное. Рассказ учит нас любить все живое на планете, а также быть чуткими и наблюдательными. А в случае необходимости нужно оказывать помощь тем живым существам, кто в этом нуждается.
Утёнок.
В этом небольшом рассказе, автор делится своими мыслями, которые у него возникли при виде потерявшего свою маму (наседку), маленького утёнка. Автор философски рассуждает о том, что люди многому научились, но такое чудо, как маленький утёнок, они всё-же создать не в состоянии.
Естественно, главные герои этого рассказа - сам автор и утёнок.
Главная мысль рассказа, что существа, созданные самой природой, уникальны и неповторимы.
А учит рассказ бережному отношению ко всему живому, поскольку никакие научные достижения, не могут это чудо повторить.
Читайте также
Пантелев "Фенька", главные герои рассказа:
- необычная девочка Фенька,
- автор, от имени которого идет повествование.
Главная мысль рассказа: все люди разные, у каждого есть свои привычки. Даже если вам что-то не нравится или кажется странным, нужно с этим мириться и уважать желания другого человека. Конечно, если они в рамках разумного. А если кто-то поступает не так, то нужно объяснить, как хорошо и как плохо.
<hr />Отзыв к рассказу: Мне очень понравилась эта история, особенно интересно было читать про главную героиню рассказа, Феньку. Она такая заводная и смешная и любит проказничать. Хорошо, что автор оставил ее у себя. Со временем, я думаю, Фенька перевоспитается и не будет так хулиганить.
Рассказ Виктора Голявкина "Боба и слон" ( "Боба и бобоша" ) очень поучителен.
Мальчик по имени Боба подружился со слоном Бобошей из зоопарка. Дочь одного из сотрудников зоопарка Марина позавидовала такой крепкой дружбе. Она поссорила друзей.
Боба перестал приходить к своему другу в зоопарк. Слон затосковал и однажды ночью ушел из зоопарка, сломав ворота.
Слона нашли, но он не хотел возвращаться назад. Пришлось просить мальчика Бобу уговорить Бобошу вернуться в зоопарк.
Рассказ можно смело советовать друзьям. В нем описывается ситуация, которая в жизни встречается на каждом шагу.
Многие люди завидуют другим и вместо того, чтобы собственным трудом и усилиями чего-то добиться, делают так, чтобы и у других предмета зависти не стало. А завидовать не стоит, ни к чему хорошему зависть не приводит. Она разрушает жизнь человека и окружающих.
Дружба и отношения - это вообще отдельная тема. Очень часто завистники наговорами и активными действиями разрушают дружбу.
Дружбу нужно беречь, ведь это большая ценность, а найти настоящего друга не так уж и просто.
Рассказ Николая Носова "День рождения" входит в число рассказов, объединенных в одну повесть под названием "Веселая семейка". В рассказе повествуется о Мише и Коле, которые выводили цыплят. Ребятам повезло увидеть процесс проклевывания яиц и они радовались появлению на свет каждого новорожденного цыпленка.
Коля и Миша опекали цыплят с первых минут, они высаживали их в теплое место и подбирали для них подходящий корм. Уход за малышами доставлял ребятам радость и они даже устроили цыплятам настоящий День рождения.
Коля и Миша являются главными героями повествования, а второстепенными героями можно назвать всех одноклассников, которые с подарками пришли к именинникам. Главной героиней рассказа является и учительница Мария Петровна, принимавшая активное участие в наблюдении за малышами. Она принесла цыплятам простоквашу, которую они с удовольствием пили.
Главная мысль рассказа заключается в том, что если действовать дружно, то можно добиться удивительных результатов. Достижение цели возможно лишь тогда, когда все силы направлены на её осуществление. Ребятам удалось вывести цыплят благодаря дружеской поддержке, доверию и взаимопомощи.
Рассказ учит нас находить цель и стремиться к её достижению, даже если цель кажется призрачной. Автор пытается донести нам мысль о том, что только после преодоления препятствий можно испытать истинную радость от плодов своего труда.
