"Город грехов" написал и нарисовал Фрэнк Миллер.
Автором, является Гарт Эннис, с первого до последнего выпуска. Художников двое, а именно Гленн Фабри и Стив Диллон, у обоих имеется узнаваемый стиль в работе с Vertigo/DC, который прослеживается и в линии комиксов "Константин", "Трансметрополитен" и других.
Buni комиксы достаточно популярны в интернете. Их уже очень много. Есть несколько вариантов, например просто в поиске набрать Buni комиксы. Либо посетить сайты направленные на такие комиксы и ему подобные. Например джойреактор.
У моих детей есть детская Библия-раскраска, где имеются изображения Христа, пророков и других Библейских персонажей, кроме Бога. Все перечисленных выше можно разукрашивать, а рядом написан Библейский текст, специально переработанный для детского восприятия.
Также и комиксы, главное чтобы всё было уважительно нарисованно, без всевозможных карикатур. Я не вижу здесь ни чего особенно предосудительного. Ведь ни кто не требует преклониние перед этими картинками, как в церкви перед иконами.
Единственное что, нужно ребёнку рассказывать, что это всё правда, чтоб ребёнок читающий комикс-Библию, не путал и не ставил равнозначность между Библейскими персонажами и остальными комиксами. Именно к этому нужно отнестись очень внимательно, т.к. через некоторое время могут Берман и Иисус Христос стоять в одном ряду и ребёнок не будет понимать разницу между этими двумя положительными героями комиксов.
Это просто традиция. Когда в школе вокруг тебя все читают комиксы, то и сам хочешь-нехочешь начнёшь почитывать, а потом и втянешься, ведь обьективно - это качественно сделанный продукт. Даже если комиксы тебе не нравятся, ты всё равно не можешь отрицать их присутствие в культуре, если все вокруг их читают.
Считается, что американцы визуалы и любят больше визуальные образы, а европейцы и мы, Русские, предпочитаем словесные образы, поэтому у нас больше популярны книги, чем комиксы. Частично по этой причине у Американцев совсем нет и театра как у нас, у них вместо этого - мюзиклы, которые больше сосредоточены на визуальной подаче, чем на смысловой.
