Объектом познания(ОП) является вещь, явление или процесс, на который направлена предметно-практическая и познавательная деятельность субъекта. Другими словами, ОП- это ТО, что изучают.
Субъект познания (СП)- это человек или группа лиц, деятельность которой направлена на изучение объекта познания. Т.е. (СП) воздействует на (ОП) с целью получения знаний, опыта, возможного практического применения свойств объекта.
Вероятно это был бы бонусный уровень где просто пролетаешь без препятствий и испытаний. В игрушках такое приятно но не больше, тем более что после идет другой уровень, где приходится препятствия преодолевать. В жизни это мои испытания и мои ошибки. Мой опыт. А если те же 50 без ошибок по чужой подсказке - думаете лучше будет. Сомневаюсь- скорее всего и до этих лет не дожить.
Каждый из нас ПРАКТИКует творчество. А процесс творения состоит из этапов:
1) Фантазия- создание идеала.
2) Делание - воплощение идеала в материальный мир.
3) Критика - нахождение различий между ИДЕАЛьнным и МАТЕРИальным.
4) Внесение корректив на основе критики.
Считаю, что мне повезло. Встречал мудрого человека и это был мой дедушка. Он очень многое пережил, прошел Великую отечественную войну, стал инвалидом.У него, как наверное у многих в его поколении, много что болело от старых ран. Но он никогда не унывал. И никогда не озлоблялся.Он был веселым во всех компаниях и при этом всегда помогал найти ответ на какой-то вопрос любому, кто его спрашивал. И старику и маленькому ребенку. И ответы были меткие. Жаль я не в деда уродился.
Я тогда еще маленьким понял разницу между умным и мудрым человеком. Умные бывают злыми, а мудрые-никогда.
В них всегда есть запас сердечности. Мне мама часто читала в детстве "Маленький принц". я оттуда только две вещи запомнил, но крепко. Первая-это "мы в ответе за тех, кого приручили", а вторая "Самого главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце"
Вот я с тех пор считаю , что мудрость -это зоркость сердца, а не головы.
На этот вопрос каждый смотрит со своей колокольни. У каждого жизненный опыт имеет свою систему измерения. Не каждый знает свою планку высоты, ведь нет предела совершенству. У кого то карьерный рост, а для кого семейное благополучие. А в 40 наступит "кризис среднего возраста" и всё, тебе кажется что ничего ты не достиг и жил бес толку. В детстве хотел быть директором банка, а стал инженером, хоть и хорошей фирмы, и семья есть и всё хорошо, цели получается не достиг? По этому очень сложно, по моему, точно ответить на этот вопрос.
