Question

Диктатура или вседозволенность при воспитании ребёнка-подростка, что лучше?

Answer 1

Ну почему непременно надо кидаться в крайности?

По-моему, воспитание всегда должно базироваться на двух принципах.

Первый - уважать ребенка как личность и давать ему возможность самому принимать решения.

Второй - исключать из первого правила те случаи, когда ребенок, по вашему мнению, может себе сильно навредить.

Например, малыша надо беречь от огня, чтобы не обжегся.

А ребенка чуть постарше - от машин, чтобы не сбили.

А еще постарше - от курева и спиртного.

И постепенно число ограничений его свободы должно уменьшаться, пока лет в 16-18 они не исчезнут совсем.

А дальше - никаких запретов, только советы.

Answer 2

Эх, если бы все так было просто!

Жестокую диктатуру родителей я с детства испытал на себе. Это было что-то совершенно невыносимое, временами даже страшное. Мои детство и юность превратились в бесконечную пытку.

Болван. Идиот. Тупица. Слабак. Рахитик. Урод. Идиот. Лучше бы ты сдох. Все это сопровождалось подзатыльниками, пинками, поркой. Еще и на весь двор предки славили меня, закатывая скандалы мне при всех моих дворовых пацанах. Для меня это было жесточайшим унижением. Тем более, что в своем дворе главенствовал я. А меня при всех...

И было это в течение всего моего детства и школьного взросления.

От чего итог получился закономерным. Я однажды от предков с проклятиями смотал навсегда в другой город очень далеко. И, если совсем честно, я их просто возненавидел.

Есть у меня и другой пример. Моя сестра, помня все это и по себе, решила воспитывать своего сына именно вседозволенностью. Так и говорила: "Ой, что бы он ни сделал, или вообще ничего не делал, все хорошо!"

В результате выросло совершенная никчемность. Абсолютно ленивая, без образования и специальности. Ему с детства все доставалось без всякого напряга. Чего же ради сорокалетнему-то напрягаться?

Вот у меня и получилась фигня вместо ответа. Не знаю я как воспитывать детей, чтобы из них выросло нечто достойное.

Но я точно знаю, что и мой ответ полезен. Своего рода информация к размышлению.

А кто-нибудь да сообразит...

Answer 3

Истина, как всегда, где-то посередине.

Во-первых, все зависит от личности ребенка. К подростковому возрасту характер молодого человека уже определяется вполне четко, и ориентироваться необходимо в первую очередь на него. Одному вполне достаточно серьезного разговора по душам, чтобы осознать свои ошибки и больше их не повторять. Другой же проникнется чувством безнаказанности и, поняв, что ничего страшнее десяти минут ничего для него не значащих слов не грозит, воспримет сей факт как руководство к действию и, возможно, нагрешит серьезнее.

В любом случае вседозволенность с большой вероятностью приведет к безалаберности и последующей халатности молодого человека, что неизбежно аукнется во взрослой жизни. Диктатура впоследствии тоже может выйти боком, когда повзрослевший человек, дорвавшись до сладкого запретного плода, может попросту слететь с катушек и также натворить бед.

Answer 4

Ну раз выбор только среди этих двух крайностей, то вседозволенность лучше, но под контролем с обучением что такое хорошо, а что такое плохо. Скажите это уже не вседозволенность? Почему? Ведь можно давать самому набивать шишки. Просто поясняя, что плохо. Допустим, Вы имеете ввиду полную вседозволенность. Но и тогда она лучше. Жизнь накажет и у ребёнка есть возможность самому поставить рамки себе. Да, может после мест лишения свободы, но шанс. В жёсткой диктатуре всё хуже. Т.к. всё решается ЗА ребёнка, любой шаг контролируется и наказывается. Ребёнок полноценно не развивается. Всего боится. Зато потом, когда почувствует свободу, потянет на все тяжкие. И встать в нормальную колею ему гораздо сложнее, он не приспособлен, не умеет самостоятельно. Ну разве жена возьмёт шефство, если сил хватит. А зачастую не хватает, а мальчик в таком воспитании превращается в монстра, мстящего за своё детство всем от жены до детей и по образу своего воспитания давит детей. Т.е. совсем печальные последствия.

Answer 5

Ничего хорошего нет в обоих этих вариантах . Должен быть некий баланс . Не стоит ребенка всегда во всем ущемлять , но и позволять все без исключения тоже не стоит . Воспитывать ребенка нужно начинать с рождения , а не тогда , когда он уже подросток . Иначе вы ничего не сможете изменить , поскольку характер уже сформирован . Чтобы не возникало таких вопросов , все нужно делать своевременно .

Answer 6

На самом деле все зависит от характера ребенка.

Если ваш ребенок батан, учится на отлично, участвует в олимпиадах и так далее и тому подобное, нужна ли ему диктатура? Имеет ли смысл держать такого ребенка в узде? Вообще никакого. Он и так уже имеет благородные цели в жизни, и дайте ему вседозволенность, он все-равно не наломает дров.

Берем обратный пример. Ребенок девиант, хулиган, имеет дурные наклонности. Можно ли ему все дозволять? Ну попробуйте. По такому пути есть две дорожки, одна на кладбище, вторая в тюрьму.

Answer 7

Воспитанием своего ребенка необходимо заниматься с внутриутробного периода его развития, а не спохватываться, когда это уже подросток, со щетинкой или же в бюстгалтере, если это девушка. Поздно. Диктатура в подростковом возрасте может вызвать охзлобленность, девиантное поведение, агрессию молодого человека. Вседозволенность недопустима ни в каком возрасте. Ответ: ни тот, и ни другой метод не сработает.