Как заполнить читательский дневник, прочитав рассказ Виталия Бианки о голубых лягушках?
====================<wbr />=====================<wbr />=====================<wbr />==================
Данное произведение относится к категории рассказов о живых существах, которые окружают и порой удивляют нас особенностями своей жизнедеятельности. Так мальчик - главный герой повествования увидал необычных голубых лягушек, которые урчали в канаве с водой. Он не знал, что они меняют свой окрас во время "пения", полагая, что земноводные всегда окрашены в столь необычный цвет. Однако, познавши "тайну" этих существ, не без помощи взрослых, думаю, мальчик не шибко расстроился, ибо это открытие лишь увеличило его знания окружающего мира.
Т.к. четких правил по заполнению дневника читателя - нет, то предложу две вариации по его заполнению после прочитанного материала:
Вариант 1: отзыв по рассказу "Голубые лягушки"
--------------------<wbr />---------------------<wbr />-----
В рассказе В. Бианки мы знакомимся с мальчиком, который гуляя по лесу, наткнулся на удивительных лягушек, не квакающих, а громко хрипящих. При этом внешний вид лягушек был не слишком красивым, и лишь голубой цвет делал их особенными. Т.к. юный натуралист столкнулся с такими представителями земноводных впервые, он решил, что и другие не видали подобного. Поэтому мальчишка быстро усадил трех лягушек в кепку и побежал показывать это чудо дома. Каково же было его удивление, когда высыпав чудесных лягушат на стол, он обнаружил, что они не голубые, а обыкновенные. Оказалось, что мальчику удалось подглядеть за пением турлушек, во время которого они хорошеют.
Главной идеей данного рассказа являются заключительные слова отца мальчика, который стыдит взрослых, смеющихся над его сыном. Ведь мальчику удалось раскрыть тайну травяных лягушек, сокрытую от многих взрослых - чудесные превращения в жизни случаются...
Вариант 2: краткое содержание рассказа Бианки "Голубые лягушки"
--------------------<wbr />---------------------<wbr />---------------------<wbr />-
Здесь можно уложиться в 5-6 предложений, передавая суть сюжета, например, так:
- Мальчик гуляет по лесу и находит канаву с водой. Его привлекает необычное лягушачье пение, похожее больше на хриплое урчание. Лягушки, при внимательном рассмотрении, оказываются голубого цвета. Молодой человек ловит трех штук и несет их домой. На стол из кепки высыпаются не голубые, а обычные серо-коричневые особи. Отец объясняет сыну, что травяные турлушки ненадолго становятся необыкновенно красивыми во время своего "тур-лур-лурр".