Воспоминаний о детстве много приятных. Жили мы небогато, но дружно. К тому же родители прививали рано самостоятельность и трудолюбие. Все делали вместе.
Вот, например, один случай.Я училась в первом классе.
В квартире ремонт. Обои тогда клеили не все, нам на это не хватало денег. Папа покрывал стены побелкой, а потом наносил рисунки. В этот раз решил в спальне стены украсить осенними листьями. На большом картонном листе в середине был вырезан трафарет кленового листа, на другом - осинового. Этот трафарет прикладывался к стене в нужном месте и из пульверизатора вырезанное место окрашивалось. Так вот держать этот картонный лист было доверено мне. Помню какой я испытывала восторг от того, что эти красивые листики делаю я (так мне казалось). Держать надо было крепко, не сдвигать. Справилась я с этим на отлично. Листья были разного цвета и как бы разбросаны по стене. Получилось необыкновенно красиво. Очень запомнился этот ремонт. И комнату я эту очень любила, как то в ней было особенно тепло и уютно. В следующий ремонт рисунки были другие: абстракция из линий, кружков и квадратиков, но я уже была много старше. У моего папы золотые руки и прекрасный художественный вкус, он умеет все, и сейчас на него можно положиться, хотя ему уже 80 лет. Вот только недавно помог мне так же с ремонтом в одном вопросе.
Еще один случай.
На Новый год утром открывается дверь в спальню и въезжает заводной грузовик, нагруженный яркими конфетами под завязку. Мы с сестрой были в полном восторге!!! Конфетами тогда баловались не часто.
Конечно, можно, так как в правом полушарии мозга, в подсознании, хранится вся информация, поэтому это реально. Но для этого нужно научиться осознаваться во сне, то есть - когда находясь в сновидении, человек понимает, что он в сновидении, а не наяву. Затем - пишешь план наяву. И вспомнив его в сновидении, реализуешь его, силой мысли, управляя сновидением, то есть - строя локации, а конкретнее - намериваешься оказаться своим сознанием в своём теле в опрделённой конкретной точки, к примеру: в двух летнем возрасте 25 августа того года...
И когда это начнёт получаться, то если каждое сновидение создавать один и тот же сон, то таким образом человек моделирует одну и ту же ситуацию, и сделав это очень много раз, в один из разов, человек действительно может оказаться своим сознанием (совершить квантовый скачок своим сознанием во времени) в своём детсве, и он может попытаться оставить доказательство. Например - написать номер своего телефона и спрятать под плинтус или ещё куда. А затем, вернувшись в точку отправления и проснувшись, пойти в ту квартиру и найти тот тайник. И если записка с номером обнаружится, то это и будет - доказательство.
Ребенка нужно любить! Это главное средство,чтобы детские годы вспоминались лишь позитивно.Нужно хвалить своего ребенка за успехи,даже не непонятную закорючку вместо буквы или цифры,за то,что он выучил маленький стишок,или красиво станцевал.Пусть даже это на самом деле был не лучший его танец.Для ребенка в любом возрасте важен контакт.Гладьте своего ребенка по голове,говорит ему ласковые слова,любуйтесь им,делайте на ночь массаж.Поверьте: обилие игрушек не даст чувства счастья,если с ним никто из родителей не играет.Совместно проводите как можно больше времени.Гуляйте,играйте в подвижные игры,бродите по лесу или парку.
Да, действительно, невыносимо больно возвращаться и я уже туда не вернусь. Так случилось, что родилась я в одной стране, немного пожила там, потом мы ехали в другую страну, потом в третью, и это за 7 лет, то есть до 7 лет были такие переезды. Сейчас я понимаю, что ни в одну из этих стран я уже не вернусь, по разным причинам, в том числе, потому, что мне невыносимо больно, да потому, что жизнь там была нелегкая, но всё же беззаботная, ведь ребенок и на войну смотрит иначе, все воспринимает как-то по-своему. А ностальгия есть. Но мне больно и потому, что я туда уже никогда не вернусь, да и боюсь за свое душевное равновесие.
Мои самые яркие воспоминания о детстве связаны со школой. Мне нравилось учиться в школе, мы были самым шебутным классом и учителя отказывались вести у нас уроки. Хулиганили, сбегали всем классом с уроков, полы мыли на дежурстве, как палубу на корабле, дрались, влюблялись друг в друга. Но это не мешало нам выигрывать все школьные спортивные соревнования и олимпиады. А к классному руководителю мы приходили домой и пили с ней чай. До сих пор, встречаясь с одноклассниками на вечерах встреч, мы хохочем, вспоминая, что творили в школе. Наши дети живут совсем другими интересами.
А удивление у меня лично в детстве вызвали сушеные бананы, когда я увидела их в первый раз. Причем это было еще до того, как я попробовала натуральные. Долгое время я думала, что бананы на самом деле такие и есть, маленькие и липкие.
