Думаю, что школьникам скорее будет интересна практика, а не теория. Школьники с любопытством воспринимают приход на урок новых людей. Организуйте почаще мастер-классы. К примеру, пригласите людей, которые свой бизнес организовали, пусть школьникам расскажут как это сделали, какие были трудности и т.д. Это интересно. Даже некоторые родители захотят послушать. Ещё можно поиграть в "предпринимателей", организовать какие-нибудь маленькие фирмы, поделив школьников на группы. Пусть распределяют обязанности, придумывают свой бизнес и т.д. В процессе игры так и познакомятся с теорией.
Я сама работаю со школьниками. Спрашивать о том, что бы они хотели узнать в рамках курса практически бесполезно. Когда начинаешь тему рассказывать и заниматься практикой, тогда вопросы и появляются у них.
Конечно стоит!Но что именно Вы хотите развивать? На данный момент перед путешественниками открыты множество возможностей посетить ту или иную страну,люди хотят и будут узнавать новые места,а для этого лучшим вариантом всегда является обратиться к знающему человеку,который работает в этой сфере.
Тренинг Спарта организованный Антоном Бритвой и гастролирующим по всей России набирает популярность и очень прогрессивно, так как он основан на увеличении силы физической и духовной для мужского населения, для улучшения силы воли и силы духа, так что это течение развивается активно как никогда в эпоху ЗОЖ, но стоит это удовольствие приличных денег 15 000 рублей, но еще надо пройти собеседование
Производственная линия - это сложное понятие. Я предлагаю рассмотреть его (понятие) на примере.
Давайте возьмем в качестве примера завод по производству металлических труб.
Для производства труб имеется определенная технология, которую нужно соблюдать. Иначе - либо трубы не получатся, либо получатся, но браковые. Так вот. Для того, чтобы произвести трубу по технологической цепочке операций нужно специальное оборудование: печи, станки, прокатные станы, установки контроля качества труб и т.д. и т.п. Так вот. Раньше (да и сейчас, но сейчас от этого пытаются уйти) оборудование располагалось в различных частях (цехах) завода. Сейчас же стараются оптимизировать производство, дабы сократить время на производство продукции и затраты на ее изготовление. Одним из вариантов такой оптимизации производства является производственная линия, в которой предусмотрено все оборудование, необходимое для создания определенной продукции.
Вопрос Ваш очень объемный.
Я лично считаю, что нужно зарабатывать по такому принципу:
- работа приносит вам удовольствие
- работа приносит достаточный для вашей семьи доход
- работа не приносит неудобств вашей семье
- работа легальная.
Все, больше, пожалуй, условий нет.
Отталкивайтесь от того, какие знания, умения, навыки, таланты у вас есть. Кто-то мечтает о карьере репортера, но при этом жутко стеснительный и зажатый, двух слов связать не может. Кто-то хочет продавать и зарабатывать на этом, но не может "впарить" и одного товара покупателю. Быть хорошим продавцом это определенный талант.
Если вы еще только на стадии определения (абитуриент), опирайтесь немного на востребованность профессий на данный момент, а также на ваши личные предпочтения. Быть врачом престижно и прибыльно, но выносите ли вы вид крови? Это к примеру. Старайтесь все обдумать на несколько шагов вперед, если действительно хотите зарабатывать.
