Ну кто же не знает этой знаменитой сказки А.С. Пушкина о старике и рыбке. Я ее до сих пор помню почти наизусть а старик в этой сказке забрасывал - н е в о д. Это такая сеть, хотя по идее его не забрасывают но так с рифмой все сложилось красиво вот Александр Сергеевич и написал так. Что старик трижды забрасывал невод в море.
Сказка "Морозко" учит доброте, отзывчивости, любви к людям. Если ты будешь такой, тебя вознаградят за твои лучшие качества, как Настеньку.
А если ты неряха, ленивица, завистлива - не жди вознаграждения за свои качества. Морозко тебя обязательно накажет.
Самое приятное - это то, что в сказках всегда добро побеждает зло.
Хорошую сказку написал Александр Сергеевич. Она ведь и об отношениях, о психологии. Моё отношение к жадной старухе не менялось. А вот к старику менялось. Маленькая я ему сочувствовала, а теперь думаю как он мог позволить так помыкать собой. Старик просто подкаблучник. Старик в чем то инфантильный мужчина . Старик кормил свою жену как мог, а она им помыкала. Александр Сергеевич жадную старуху не уважал. Старуза осталась у разбитого корыта. А неуважение поэта проявилось и в том как он начал сказку . Пушкин написал не жили старик со старухой, он написал "жил старик со своею старухой".
Ответ на вопрос - жил.
Правильной версией будет версия В. "Жил старик со своею старухой у самого синего моря". Сказка рассказывает о жадной старухе, которой всего было мало, хотелось больше и больше. Но, как известно, жадность до добра не доводит. Результат оказался печальный. Очень актуальна сказка и для современного времени.
В связи с тем, что научно-познавательны<wbr />й рассказ - это не просто пересказ сказки или короткое ее изложение, а уже научные факты или сведения о природе, то мой рассказ будет сконцентрирован на конкретном предмете - на горохе, который стал одним из главных персонажей этой истории.
<hr />
В сказке Андерсена про горошинку и девочку, кроме нравственных и моральных выводов, можно узнать (если внимательно читать книгу) много о том, как растет горошек.
Что нового для себя я узнал о горохе?
1-я часть сказки.
- Плод этого растения представляет из себя стручок, внутри которого находятся горошинки, растущие рядком. Т.е. стручок продолговатой формы. Если горошинок содержится около пяти штук, то получается, что размер стручка составляет примерно 6-8 см.
- Горошинки не высыпаются из стручка, пока он зеленый. Только созрев до желтого состояния, стручок лопается и выпускает горошины из своего хранилища.
- Горошина - это семена для высадки и получения нового растения.
<hr />
2-я часть сказки.
- Для прорастания гороху необходима вода и "еда". В сказке написано, что мох может заменить два эти компонента собой. Достаточно положить горошинку во влажный мох и поставить на солнце, чтобы горошинка пустила корни и дала ростки.
- Стебелек гороха напоминает вьющуюся нитку, и чтобы растение хорошо развивалось, ему ставят подпорку к основанию, а сам стебель пускают по натянутой веревке от земли до, например, крыши.
- Перед тем, как обзавестись стручком, горох цветет.
<hr />
Чтобы полностью осмыслить процесс роста горошка, следует начинать читать доклад/рассказ со второй его части.
<hr />
П.С. Кроме гороха в сказке есть интересный факт о другом растении - бузине. Если мальчик сделал из нее трубочку, значит, ствол бузины полый (пустой). Можно через него не только плевать горохом, но и на звезды ночные смотреть.