Какие экологические проблемы субтропической зоны, выражены этими знаками?
Задание по окружающему миру для 4 класса Подумайте и запишите, какие экологические проблемы, возникшие в субтропической зоне, выражены этими знаками.
Обсудите в классе, какие меры по охране природы необходимы для решения этих проблем.
2 ответа:
Субтропическая зона на территории России занимает очень небольшую площадь и тем лучше человек должен охранять природу этой зоны.
на этих значках мы видим три основные экологические проблемы зоны субтропиков.
Это стоки промышленных предприятий и бытовые стоки населения, городов, в том числе непосредственно в Черное море.
Это вырубка широколиственных лесов, которые растут вдоль побережья, причем вырубка неконтролируемая, браконьерская.
Это ловля красивых насекомых, которые водятся в этих лесах. Несмотря на их кажущееся изобилие, этих насекомых совсем немного, как немного у нас широколиственных лесов.
По этим значкам мы легко можем отследить три проблемы, с которыми сталкивается зона субтропических лесов в нашей стране.
На первом значке мы видим стоки, промышленные отходы, неочищенные воды, которые нарушают экологию зоны.
На втором значке показана вырубка лесов, которая недопустима, особенно в зоне заповедника.
На третьем значке нас предупреждают о том, что нельзя ловить редких и красивых бабочек.
Читайте также
Ф.Ф. Ушаков и А.В. Суворов -два великих человека, они остались известными в веках, один из них великий полководец, а другой великий адмирал.
Теперь надо рассказать более подробно о каждом из них, они оба жили в 18-19 веке.
Ф.Ф Ушаков прославился во время двух русско-турецких войн, с его тактикой и воинскими уменьями не было потеряно не одного судна и в самой кровопролитной схватке там где турки потеряли больше 5 тысяч человек наших погибших было всего 21 матрос.
А. В. Суворов был великим мыслителем и гениальным полководцем, он придумал множество тактик и военных ходов, провел более 60 , а по некоторым данным и более 90 боев и сражений и не один не проиграл, даже в наше время в военных вузах и институтах проходят и разбирают его сражения.
В конце 17 века в России появился первый букварь, в котором для облегчения запоминания букв стали использоваться рисунки предметов, названия которых с этой буквы начиналось. Вот например на этом рисунке мы видим букву Щ и рисунок, на котором показан Щит. Далее нарисована буква Ч и мы видим изображения Чаши и Чернил.
Точно также и мы можем познакомить первоклассников с буквами русского алфавита, называя слова, которые с этих букв начинаются. Например на букву А можно нарисовать Арбуз или Апельсин
На букву Б - Базар или Бинокль.
На букву В - велосипед или Валенки.
А вот какие слова можно использовать для представления первоклассникам буквы Г:
