Не было всегда следует писать раздельно. Обратимся к правилам русского языка. Частица не со всеми глаголами пишется раздельно (например, не смотреть, не мечтать, не знать, не смотрел, не бежал, не летело, не мешало и пр.).Но есть глаголы, которые пишутся с не слитно, такие глаголы без не просто не употребляются (Например, негодовать, ненавидеть и т.д.)Но в этих глаголах не уже не является частицей. :-) Это либо часть корня, либо приставка.
Вернемся к слову не было. Зачастую именно в данном сочетании многие ученики делают ошибку, записывая слитно глагол с частицей. Это связано с тем, что часто глагол быть утрачивает свое лексическое значение и превращается в модальный глагол, указывающий на временную принадлежность описываемых событий.
Рассмотрим разные примеры:
Солнце не было жарким. (глагол в составе составного именного сказуемого)
Не было счастья, да несчастье помогло.(глагол сказуемое)
У меня никогда не было подобных чувств. (глагол в составе составного именного сказуемого)
Его не было дома. (глагол в составе СИС).
Для того, чтобы правильно написать это слово, надо вспомнить правило русского языка о написании сложных слов со словом "пол" (половина). Слово "пол" пишется через дефис со вторым словом в том случае если:
второе слово начинается с согласной буквы, например: пол-ананаса, пол-яблока, пол-окна;
второе слова начинается с буквы "Л", например: пол-листа, пол-лукошка, пол-лестницы;
втрое слово имя собственное, например: пол-Москвы, пол- Европы;
Во всех остальных случаях "пол" со вторым словом пишется вместе, например полнеба, полчаса, полмира, полдня. Согласно этому правилу слово "полметра" пишется слитно.
В слове " ОПОЗДАЛ " две орфограммы:
Первая орфограмма - это первая гласная "О" в слове, разбираем слово " опоздал " по составу, где:
"О" - это приставка и вспоминаем, что приставка "А" применяется только в случаем, когда слово у нас со смыслами отрицания "алогичный" или "нелогичный", в нашем случае этот вариант не подходит, а значит пишем "О".
"ПОЗД" - это корень.
Вторая орфограмма - это гласная в корне слова, в слове " опоздал " она безударная, а значит подберем проверочное однокоренное слово, в котором наша безударная гласная "О" будет под ударением " ПОЗДНО ", так и проверим гласную в корне.
Здесь самое главное не перепутать и не проверять словом " опаздывал ", так как это совершенно разные слова.
Опаздывал - что делал? - это несовершенный вид .
Опоздал - что сделал? - это совершенный вид.
В данном случае перед нами всем знакомое правило чередования гласных "а" и "о" в корнях "лаг"/"лож".
Поскольку в нашем случае после корня идёт суффикс "а", то единственно верным станет написание - предлагаю.
Но важно помнить, что предложить пишется через "о".
У выпускных классов 25 мая последний звонок, занятия заканчиваются. У остальных классов занятия могут продлиться до 29-31 мая, в зависимости от выполнения программы. У начальных классов могут закончиться пораньше. В школу дети приходят 1 сентября. В большинстве школ есть летний лагерь, который дети посещают 21 день по составленному графику, если много детей, то бывает по 2-3 потока. В лагере дети пребывают днем, с 9 утра до 4 часов дня, там они завтракают, играют в различные развивающие игры, занимаются спортом, закаливанием, иногда трудятся на пришкольном участке - поливают, полют, затем обедают, на полдник получают яблоко или банан и довольные уходят домой. И еще летом детей могут вызвать классные руководители, чтобы дети получили учебники на новый учебный год, убрались в своем классном кабинете.
