Можно увидеть эту таблицу пересчета баллов ЕГЭ 2014 по всем предметам на официальном информационном портале ЕГЭ www.ege.edu.ru. По каждому предмету там открывается своя страничка и таблица соответствия первичных и тестовых баллов. Нужно сначала нажать на баннер "УЗНАЙ СВОИ РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ". Смотрите слева оглавление и перечень предметов, выбираете, нажимаете нужный и откроется таблица.
По всем предметам, кроме русского языка и математики, данные баллы остались прежними с 2013 года.
Поскольку уровень подготовки у всех сдающих Единый Государственный экзамен разный, а права - одинаковые, необходимо определить состояние оценки знаний. Именно этим и занимается процедура шкалирования, то есть определения оценочной шкалы.
Проводится экспертиза, при которой выявляются знания, соответствующие так называемому первичному баллу. Причем самая низкая граница этих баллов показывает лишь усвоение основных понятий и методов предмета. А высокая - системные знания, творческий подход и комплексные умения. Это и есть ПБ1 и ПБ2.
При этом по требованиям Рособрнадзора устанавливаются тестовые баллы. Так же - нижняя и верхняя границы, так называемые ТБ1 и ТБ2. Оценка величин этих баллов по каждому предмету проводится по своей методике.
Далее происходит следующее: ПБ0 становится в соответствие ТБ0. А ПБmax (максимальному первичному баллу) - ТБ100. И происходит пропорциональное распределение значений тестовых баллов соответственно значением первичных:
Дробные значения округляются.
У них есть зубы. Они находятся на верхнем небе и направлены внутрь, чтобы можно было удерживать жертву. Размеры у них меньше, чем у других животных, поэтому заметить их можно лишь при ближайшем рассмотрении.
К самоудвоению способны митохондрии и хлоропласты. Это органойды имеющие собственный отдельный геном. Можно сказать, что это наши симбионты, которые выполняют главнейшую энергетическую функцию для эукариот. Именно благодаря хлоропластам эукариоты способны усваивать солнечную энергию и именно благодаря митохондриям эукариоты умеют выделять энергию из сжигаемой в кислороде органики, которые добыты в фотосинтезе. Две ступени энергетического обмена находятся "в руках" этих симбионтов. Ах да, есть еще усваиватели азота, но они еще более независимы. Их приручение еще вначале. Их приручают бобовые в своих клубеньках. Но без них не было бы белков - основного стройматериала жизни.
У одуванчика семена при созревании снабжаются специальными органами, которые помогают им взлетать и путешествовать на достаточно серьезные расстояния. У елей плоды имеют небольшие крылатки, которые помогают распространению при помощи ветра. Правда расстояния уже будут далеко не так велики.
