Ростовская область расположилась в зоне степей и полупустынь. Неудивительно, что здесь можно увидеть представителей животного и растительного мира, характерных именно для этих природных зон.
Обитает в крае вечерница рыжая, весьма полезная летучая мышь, поедающая многих насекомых-вредителей. Возможно, не все назовут ее красивой, но ведь все творения природы красивы по-своему.
Довольно грациозен обитатель полупустынь и степей сайгак. Это разновидность антилопы, довольно быстроногое животное, способное развивать скорость до 80 км в час. Его легко отличить от других разновидностей антилопы по горбатой форме морды, из-за которой животное кажется грустным.
На территории Ростовской области можно встретить и одичавших диких лошадей.
Разнообразием отличается мир пернатых этого региона. Мне особенно нравится колпица, птица напоминающая аиста, с весьма своеобразным клювом, похожий на сильно вытянутый утиный.
Мы с друзьями решили отправится в научную экспедицию в пустыню.
Пустыня оказалась точно такой, как мы ее и представляли - море песка, который под действием ветра образует огромные дюны - барханы, яркое жаркое солнце и почти полное отсутствие растительности.
Мы хотели узнать, какие растения и животные все-таки живут в пустыне, ведь не может она быть совсем безжизненной.
Очень скоро мы убедились, что для перехода по пустыни отлично приспособлены верблюды. Эти животные имеют не копыта, а огромные мозоли, которые не позволяют верблюду проваливаться в песок. В горбах верблюда содержится много жира, который животное может перерабатывать в воду.
Редко где в пустыни можно встретить растения. Одинокие сухие саксаулы расцветают только весной, по песку катаются перекати-поле, да жесткая верблюжья колючка растет в некоторых местах.
Животные пустыни днем прячутся в норах или закапываются в песок. Ночами они выходят добывать себе пищу. Это некоторые грызуны, змеи, ящерицы.
Редкие оазисы, где можно найти воду являются настоящими жемчужинами и уголком жизни в пустыни. Там мы отдыхали.
Из экспедиции мы привезли образцы пустынной флоры и фотографии пустынных животных.
В нашем крае немало сельскохозяйственных угодий, на которых выращивают различные растения, есть в нашем крае и животноводство и птицеводство и даже рыбоводство. Но мне хочется сказать пару слов про картофель.
Эта сельскохозяйственная культура выращивается у нас и фермерами и частниками. Под картофель отведены огромные поля с которых собираются очень неплохие урожаи.
Картофель - можно назвать вторым хлебом. Трудно представить себе обеденный стол без блюд из картофеля. Его варят, жарят, парят, тушат, запекают. А печеная на костре картошка - настоящее чудо!
А ведь когда-то, не так и давно, картофеля в России не было. Его завезли из Америки и первое время люди просто не знали что делать с новой культурой. Модники вставляли цветы картофеля в петлицы, его выращивали в горшках как декоративное растения а крестьяне наотрез отказывались занимать место на полях этой культурой.
Понадобилось много времени и даже силовые методы властей, чтобы картофель занял полагающееся ему место в нашем рационе.
Не обязательно обращаться к истории войн, чтобы привести пример людей великой силы воли и великого духа. Они есть и среди нас прямо сейчас, они живут, часто никем не замеченные, но тем не менее каждый день проявляют чудеса выдержки и силы воли.
Мне приходит на память пример Валентина Дикуля, человека, который получил в детстве страшную травму позвоночника, когда упал с большой высоты в цирке, но который сумел поверить в свои силы и разработать собственную систему реабилитации.
Впрочем сам Дикуль всегда утверждал, что главное в его системе вера. Если человек верить в свои способности, в свои силы, то он обязательно всего добьется.
Вот и Дикуль поверил в себя и не только снова встал на ноги, но стал одним из самых сильных людей на планете.
Начальная школа - это первые четыре класса. Это очень важный этап обучения, как мне кажется. Ведь в эти годы мы получаем основу для будущих знаний. Мы многое узнаем и многое учимся понимать.
Какие свои достижения в начальной школе мне кажутся наиболее важными?
Прежде всего я научилась хорошо и быстро читать. Я могу читать с выражением, могу выделять интонацией наиболее интересные места.
Я научилась писать сочинения и составлять планы.
Я научилась считать, умножать, делить, решать различные задачи.
Я узнала много о правилах русского языка, я знаю что такое существительное, глагол, прилагательное, местоимение.
Я могу определить какую букву писать в сложных словах, я знаю как проверять безударные гласные и сомнительные согласные.
Я научилась лучше понимать природу и знаю что можно делать на природе, а что нельзя.
Я считаю, что мои достижения заслуживают самой высокой оценки.
