Курсовая работа представляет собой учебную работу обучающегося, в которой присутствуют элементы самостоятельного научного исследования. Как говорил мой преподаватель - составить план курсовой, это уже проделать 50 процентов работы.
План курсовой работы представляет собой краткое описание логической структуры работы.
В основном, план состоит из 3 основных частей. Прежде всего, это введение, в котором рассматривается актуальность рассматриваемой темы, обоснование выбора именно этой темы, формулирование целей и задач, которые поставлены в этой работе.
В основной части идет развернотое изложение темы курсовой работы. Состоит из 3-4 пунктов. И заключение.
Лучше всего по вашей теме обратиться к своему научному руководителю.
Вообще, к каждой курсовой работе должны быть методические указания, которые разрабатывает преподаватель на основе нормативных документов (ГОСы, ФГОСы). Вот в таких рекомендациях все подробно расписано - какой объем курсовой работы, содержание, сколько листов, требования к оформлению (шрифты, рамки, интервалы, абзацы и проч.). При выполнения курсовых работ нет понятий тетрадные листы, есть стандарт формата А4. Если речь идет о курсовой работе, то это явно учебное заведение средне специальное или высшее, поэтому и термины должны быть явно не детсадовские - тетрадный лист! И первое, что преподаватель должен сделать при объяснении задания к курсовой работе - это рассказать о всех принятых стандартах и требованиях к ее выполнению.
Существует неверное утверждение, что плазмотрон - это полностью вся установка, предназначенная для резки. На самом деле все немного иначе. Плазмотрон - это только часть всего аппарата - резак, в котором образуется плазма и шланг, подключенный к источнику плазмы.
Плазмотро́н — техническое устройство, в котором при протекании электрического тока через разрядный промежуток образуется плазма, используемая для обработки материалов или как источник света и тепла. Буквально, плазмотрон означает — генератор плазмы.
Первое действие: Берете задание на разработку курсовой на кафедре (основная литература, по идее, там должна быть от руководителя. Хотя это не во всех ВУЗах делается).
Действие второе: Ищете похожие курсовые в Сети, или ссылки на курсовые (списки литературы есть везде)
Действие третье: Идете в научную или государственную библиотеку, скажем, в предметный каталог. Выбираете литературу.
Действие четвертое: Идете в журнальный научный зал той же библиотеки, просматриваете журналы по специальности за последние 1-3 года и реферативные журналы.
Насколько я знаю, все слова в рамках академической лексики. К примеру: "итак", "в целом", "в заключении", "стоит заметить (отметить)", "но", "безусловно", "таким образом", "вероятно", "возможно", "видимо", "разумеется", "действительно", "общеизестно", "без сомнения", "однако".
