О специальности юриста знакома не понаслышке, у меня два племянника выучились на юристов. Судя по их работе после выпуска, могу сказать, что главное постоянное самообразование. Это намного важнее, а плюсы и минусы, конечно, есть в каждом из ВУЗов ЧелГУ и ЮурГУ. Вот здесь отлично описаны оба этих ВУЗа
Сессия в ВУЗе является периодом сдачи экзаменов по окончании семестра. Семестром в ВУЗе называют половину учебного года. Получается, если считать длину семестра равной шести месяцам, то между сессиями должно пройти также 6 месяцев.
А что тут удивительного? Если в ВУЗы поступают за бешеные деньги, зачеты и экзамены тоже покупаются. Откуда быть знаниям? Вот поэтому хороших врачей днём с огнём не сыщешь, поэтому всё чаще и чаще люди умирают из-за врачебных ошибок.
В Москве бешенное количество школ танцев - практически на любое направление. От раскрученности школы зависит и цена.
Вот, например, я знаю очень хорошую школу танцев фламенко Лилии Сафиной Школа очень раскрученная, с высоким уровнем преподавания, отчетные концерты и так далее. Кроме того у фламенко есть серьезный плюс - там могут танцевать одни женщины. Поскольку наших мужчин часто на танцы не затащишь. Но там и цена одного занятия 750 рублей.
В менее раскрученном и понтовом месте будет существенно дешевле. Скажем, замечательная школа исторического танца Миндон-Энвина. Там одно занятие стоит всего 200 рублей.
Если речь идет о спортивных бальных танцах, то клубов просто очень-очень много. Вот здесь целый огромный список.
Информация, вроде, актуальная - во всяком случае про наш клуб "Акаданс",где мы с мужем занимаемся, точно.
Мы очень довольны. Цена одного занятия с человека 200 рублей. Возможны скидки при оплате за месяц.
Проблема, чаще всего, заключается в преподавателях вузов. Система высшего образования в нашей стране не идеальна и во многие учреждения приходят преподавать люди, которые очень далеки от реальной жизни - теоретики. Если бы преподаватель сам на практике занимался тем, что он пытается донести до студентов и передавал им свой личный опыт, ситуация могла бы поменяться в лучшую сторону. Никому не интересно слушать занудные лекции, подготовленные по литературе, написанной 20 лет назад. Современные студенты хотят на занятиях использовать гаджеты, разбирать конкретные кейсы и проводить в практической деятельности по специальности как можно больше времени. Но, увы, сегодня современный российский вуз не может обеспечить эти потребности.
